问答

( 难度:中等)根据服务行为规范,同客户交谈时,手势范围在腰部以上、下颚以下距身体的距离范围表述错误的是()A.一尺内B.一尺-两尺C.半米D.一米

题目
( 难度:中等)根据服务行为规范,同客户交谈时,手势范围在腰部以上、下颚以下距身体的距离范围表述错误的是()
A.一尺内
B.一尺-两尺
C.半米
D.一米
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第1题:

“一尺之棰,日取其半、万世不竭”这个著名的论断是( )提出来的。

A.墨子

B. 惠施

C. 公孙龙

D. 孙子


正确答案:C

第2题:

用“一尺之棰,日取其半,万世不竭”说明物质无限可分的观点的是()

A.惠施

B.李姌

C.公孙龙

D.墨子


参考答案:C

第3题:

学前儿童养成良好的用眼习惯,以下说法正确的是()。

A.儿童应尽量在强光下阅读

B.在阅读和写字时,光线应从后方照入。

C.眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。

D.只要保持正确的看书姿势,长时间的阅读并不会导致儿童眼睛疲劳


答案:C

解析:儿童在读书写字时,如果姿势不正确,书本放得离眼很近,或采光、照光条件不好,或持续用眼的时间过长,都会使睫状肌持续收缩,晶状体曲度增大。儿童在读书写字时应该眼距书本一尺远,胸部距桌缘约一拳距离。

第4题:

钢尺量距中,若距离较长一尺段不能完成,中转点的选择应用()

  • A、测钎
  • B、尺桩
  • C、标尺

正确答案:A

第5题:

制定生长发育正常值的目的是

A.作为评价个体、群体儿童身高、体重发育状况的统一尺度
B.评价个体生长发育状况的统一尺度
C.作为评价个体、群体儿童身高、体重、胸围发育状况的统一尺度
D.作为评价个体、群体儿童生长发育状况的统一尺度
E.作为评价群体儿童生长发育状况的统一尺度

答案:D
解析:

第6题:

半米到一米半是()。

A.社交距离

B.常规距离

C.公众距离

D.私人距离


参考答案:B

第7题:

冕綖尺寸多为长()

A.一尺六寸

B.一尺五寸

C.一尺四寸

D.一尺三寸


参考答案:A

第8题:

钢尺量距中,若距离较长一尺段不能完成,中转点的选择应用()。

A、测钎

B、尺桩

C、标尺


参考答案:A

第9题:

钢尺量距时,当距离超过一尺段时,宜丈量两次,其较差应小于(  )cm。

A.1
B.2
C.3
D.4

答案:B
解析:
测距的要求包括:①用测距仪测距时,一次照准,两次读数。观测时,应注意棱镜中心到界址点的偏差;②钢尺量距时,一次读数。当距离超过一尺段时,宜丈量两次,其较差应小于2cm。

第10题:

在游泳时,为了保证宝宝的安全,应该保证新生儿在()距离内。

  • A、一臂之内
  • B、一米之内
  • C、一步之内
  • D、一尺之内

正确答案:A