化学工程
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
比例调节的作用是什么？有何优缺点？
正确答案: 比例调节的规律的作用是：偏差一出现就能及时调节，但调节作用同偏差量是成比例的，调节终了会产生静态偏差
其优点是动作快，它的输出无迟延地反映输入的变化，是最基本的控制作用。
第2题：
I型变态反应性疾病的药物治疗原则是什么？常用治疗药物有哪些？
正确答案: （1）控制或干扰变态反应的发生、发展的某个环节，从而减轻生理功能紊乱或组织损伤；
（2）缓解变态反应性疾病的症状，减轻患者痛苦；
（3）非特异性控制抗原抗体反应，尽量减少糖皮质激素、免疫调节药与免疫抑制药等的不良反应；
（4）预防和控制继发感染。
常用治疗药物有：H1受体阻断药、过敏介质阻释药、糖皮质激素、其他对症治疗药如氨茶碱、抗胆碱药、肾上腺素受体激动药等。
第3题：
常用的体内药物分析分析的方法有哪些?各自优缺点是什么?
参考答案：常用的体内药物分析分析的方法有：
(1)光谱分析法：灵敏度低，受血样中内源性杂质及药物代谢物的干扰。
(2)色谱分析法：广泛应用
优点：具有分离和分析的双重功能，可排除内源性杂质及药物代谢物的干扰;灵敏度较高(μg/L)。
缺点：色谱柱耐污染能力低;可用检测器少;灵敏度不适于药浓很低样品的测定。
(3)免疫分析法：广泛应用
优点：灵敏度极高(100ng-100μg/L);操作简便、快速;需样品量少;选择性较高。
缺点：无分离功能，可能存在免疫交叉干扰;代谢物、原型物不能分开测定;分析种类受试剂盒的限制。
(1)光谱分析法：灵敏度低，受血样中内源性杂质及药物代谢物的干扰。
(2)色谱分析法：广泛应用
优点：具有分离和分析的双重功能，可排除内源性杂质及药物代谢物的干扰;灵敏度较高(μg/L)。
缺点：色谱柱耐污染能力低;可用检测器少;灵敏度不适于药浓很低样品的测定。
(3)免疫分析法：广泛应用
优点：灵敏度极高(100ng-100μg/L);操作简便、快速;需样品量少;选择性较高。
缺点：无分离功能，可能存在免疫交叉干扰;代谢物、原型物不能分开测定;分析种类受试剂盒的限制。
第4题：
什么是热风再循环？采用热风再循环的目的是什么？有何优缺点？
正确答案: 将空气预热器出口的热空气，引一部分送入送风机入口，或用再循环风机引一部分热空气到空气预热器入口的方法，称为热风再循环。
采用热风再循环使空气预热器入口风温提高，从而使管壁温度升高，能有效地防止低温腐蚀。
用这种方法防止低温腐蚀，措施简单，易于实现，投资也很低。但由于进入空气预热器的风温升高，空气预热器传热温差减小，结果使排烟温度升高，锅炉热效率下降；另外，通过送风机及空气预热器的风量增大，流动阻力升高，结果使厂用电率会明显增大。因此，采用热风再循环防止低温腐蚀，在运行经济性方面是很不合算的。
第5题：
DHCP服务的作用是什么？什么时候使用DHCP服务？使用DHCP服务有何优缺点？
正确答案: DHCP服务的作用是为客户机自动分配IP地址；什当局域网中客户机很多，手工配置IP地址有很大工作量，或是IP地址数有限，但是客户机多于IP地址数的时候，就需要使用DHCP服务；使用DHCP服务可以减轻网络管理员的工作量，但给排查故障带来不便。
第6题：
语言实现的两种技术是什么，有何优缺点？
正确答案: 翻译和解释是语言实现的两种技术。它们都是以执行一串N级指令来实现N+1级指令。翻译技术是先把N+1级程序全部变换成N级程序后，再去执行新产生的N级程序，在执行过程中N+1级程序不再被访问。
解释技术是每当一条N+1级指令被译码后，就直接去执行一串等效的N级指令，然后再去取下一条N+1级的指令，依此重复进行。在这个过程中不产生翻译出来的程序，因此，解释过程是边变换、边执行的过程。
一般来说，解释执行比翻译花的时间多，但存储空间占用较少。
第7题：
药物的概念是什么？药物与毒物有何区别？
正确答案:药物：用来诊断、预防和治疗疾病的物质。
毒物：凡是能毒害机体和引起动物死亡的物质。
药物和毒物之间没有明显区别。
第8题：
什么是pH玻璃电极？测量原理是什么？具有何优缺点？新电极如何处理？
玻璃电极是由导电玻璃吹制而成，下端为极薄的空心小球，球股厚度约为0.2mm，它对氢离子有敏感作用。球内装有0.lmol／L的HCl和Ag—AgCl电极。
把玻璃电极插入待测溶液，便组成一个电极：
Ag，AgCl（固）｜0.lmol／LHCl｜玻璃｜待测溶液
导电玻璃膜把0.lmol／LHCl和待测溶液隔开，产生电势。因为玻璃球内H+浓度是固定的，所以该电极电势值随待测溶液的pH值不同而变化。因此，可以用该电极来测量不同溶液的pH值。
玻璃电极的主要优点：
1.使用方便。
2.测量时所用溶液量少，溶液本身不被破坏，测量后的溶液仍能使用。
缺点：电极头部的玻璃球泡非常薄，易破损，一旦破损则电极完全失去其测量作用。新电极处理：玻璃电极初次使用时，应先将玻璃泡放在蒸馏水中浸数小时至一昼夜，以稳定其不对称电极。
略
第9题：
什么是暖风器？安装暖风器的目的是什么？有何优缺点？
正确答案: 利用汽轮机低压抽汽加热空气预热器进口空气的热交换器，称为暖风器。暖风器安装送风机出口与空气预热器入口之间，故又称前置式空气预热器。
加装暖风器，使进入空气预热器的空气温度升高，空气预热器壁温升高，从而可防止低温腐蚀。
采用暖风器后，使空气预热器的传热温差减小，锅炉排烟温度也就升高，锅炉热效率下降，且比采用热风再循环还要明显。但暖风器是以汽轮机低压抽汽为加热热源，低压抽汽量的增加，使汽轮机循环效率有所提高。锅炉热效率下降，汽轮机效率提高，两者能否相互抵偿，要看空气加热温度的高低以及采用抽汽压力的高低而不同。一般，汽轮机效率的升高抵消不了锅炉热效率的降低，结果，发电厂全厂效率会有所下降。
第10题：
以引导探究为主的教学方法的优缺点是什么？怎样实施？有何要求？
正确答案: 以引导探究为主的教学方法，是指学生在教师的组织、引导下，通过独立的探索和研究，创造性地解决问题，从而获得知识和发展能力的方法。发现教学、探究教学和问题教学都属于以引导探究为主的教学方法。这种教学方法的优点是：学生在老师的指导下完成比较复杂的课题或独立作业，可以激发学生的学习兴趣，逐步掌握探究问题的方法，发展他们分析问题和解决问题的能力，培养他们的创造性思维品质和积极进取的精神。缺点是：花费时间较多，不经济，而且需要学生具有相当的知识经验和一定的思维发展水平；同时，还需要有逻辑较为严密的教材和素质较高的教师。
实施步骤为：
（1）创设问题情境，向学生提出要解决或研究的课题。
（2）学生利用有关材料，对提出的问题作出各种可能的假设和答案。
（3）从理论上或实践上检验假设，学生如果有不同观点，可以展开争辩。
（4）对结论作出补充、修改和总结。
基本要求是：
（1）正确选择探究课题。教师应根据教学要求、教学内容及学生的知识和能力水平的实际，来正确选择探究的问题。问题应有一定的难度和研究价值，需要学生运用已学的多方面的知识，提出假设，并经过多次尝试才能解决。
（2）创设进行探究的良好情境。在探究过程中，教师除了在活动场所、教学仪器和设备、图书资料、教学时间等方面给学生创造良好的条件外，还需要通过师生的共同努力，创设一种互尊互爱、好学深思、奋发向上的环境和氛围。只有这样，学生才会展开深入的讨论，积极交流心得体会，敢于发表不同的观点和见解。
（3）鼓励学生独立思考和自主探究。在探究活动中，应以学生为主，放手让学生独立思考和自主探究，并在这个过程中得到锻炼提高。教师只有在必要时才能给予学生适当的启发和引导。
（4）循序渐进，因材施教。一般要从半独立探究逐步过渡到独立探究，从对单一问题的探究到复杂问题的探究，从参与局部的探究过度到全过程的探究。