地球科学
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相似问题和答案
第1题：
草坪外观质量评价要素包括哪四个方面？
正确答案: 颜色、质地、密度、均一性。
第2题：
对成人高等教育学历的认定，须具备哪四个要素？
正确答案: 一是招生学校经教育部备案审定；二是参加全国成人高考，经省级招生办审批录取；三是学生入学取得学籍；四是学完全部课程，考试成绩合格。
第3题：
SWOT分析包括哪四个因素、哪2张表?如何分析优势和劣势?
参考答案：四个因素：优势，劣势，机会和威胁;两张表：影响因素表，策略矩阵表。从{资源，能力(价值链上的能力)，配置(组织与流程)}框架分析优势和劣势。
第4题：
波浪包括波峰、波谷、（）和（）四个要素。
正确答案:波长；波高
第5题：
波浪的特征可用哪六个要素描述？
正确答案:波峰的最高点为波顶；波谷的最低点为波底；两个相邻波顶间的水平距离为波长；波顶与波底间的垂直距离为波高；两个相邻波顶通过海面同一准线间隔的时间为波浪的周期；单位时间内波形传播的速度为波速。
第6题：
简述机械制法分哪四个工序？亚硫酸法是如何制浆的？
正确答案:备木、磨木、筛选和浓缩。
亚硫酸法是将木片放入亚硫酸中的高温高压下进行蒸煮，使纤维离解制成木浆。
第7题：
降雨形成的径流包括哪两大部分？分别如何形成？
正确答案: 径流包括地面径流和地下径流。
降雨降落到地面后，沿坡面流动，并经过沟涧流入河道，以及降水渗入土壤表面，沿包气带形成表层径流注入河槽，最终流到河流出口断面，形成地面径流。
降水渗入地下，补充地下水，并以渗流方式补给河道水体，形成地下径流。
第8题：
简述班级形成哪四个阶段。
松散期、同化期、凝聚期、形成期。
（1）松散期：班级组建初期，大部分学生互不认识，彼此之间还没有许多思想上的交流，互不了解。
（2）同化期：成员之间开始熟悉，在频繁来往中结成伙伴。
（3）凝聚期：是形成班级群体的核心
（4）形成期
略
第9题：
全面质量管理由哪四个要素组成？
正确答案:由结构、技术、人员和变革推动者组成。
第10题：
行为目标的表述一般要包含哪四个要素？
正确答案: ⑴行为主体。行为目标表述的应该是学生的行为，因此行为主体是学生。在实际的行为目标表述中，行为主体可以省略，但是从逻辑上去判断主体应该是学生。要切忌使用“使学生”、“教会学生”、“培养学生”之类的表述，因为这类表述是以教师为主体的。可是在实际中，却有许多人习惯于使用以教师为行为主体的表述，即采用“使学生”、“教会学生”、“培养学生”之类的词汇，这是不妥当的。
⑵行为动词。行为目标要表述的是学生能够做出某种行为，而这是要用恰当的行为动词来表述的。行为动词的使用是行为目标的一个很重要的标志。
⑶行为条件。行为目标需要在表述中指明行为的条件，即影响行为表现的特定的限制或范围等。对条件的表述包括四种主要类型：允许或不允许使用参考资料或辅助手段；是否提供信息或提示；时间的限制；完成行为的情境。
⑷表现程度。行为目标的表述需要指明表现程度，即学生对目标所达到的最低表现水准，用以评量行为表现所达到的程度，如“至少”、“百分之九十”、“完全”等。