幼儿教师招聘考试
当前幼儿教育的共识是：要让学习者（）。A、掌握学习方法B、学会学习C、学会思考D、学会生活E、学会创造
题目
当前幼儿教育的共识是：要让学习者（）。
- A、掌握学习方法
- B、学会学习
- C、学会思考
- D、学会生活
- E、学会创造
相似问题和答案
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
幼儿教育启蒙性含义是()。
A、幼儿教育内容的粗浅性
B、幼儿教育内容的发展性
C、幼儿教育内容的系统性
D、幼儿教育内容的诱导性
第3题：
试评述二战后美国学前教育的主要特点及对我国当前幼儿教育改革的启示。
(二)掀起幼儿智力开发运动，强调对幼儿进行科学教育。
1.20世纪60年代美国掀起了中小学课程与教学方法的改革运动，这自然波及幼儿教育，学前教育界也开始强调对幼儿进行科学教育。
2.幼儿智力开发运动模式丰富多样，蒙台梭利运动和皮亚杰理论再度兴起。
3.1963年，美国科学促进协会出版了一些幼儿教育杂志。
(三)形成了多种多样的学前教育机构。学前教育机构的设立由各洲自行决定，教育机构类型多种多样。有幼儿家教育组织;保育学校;幼儿园;日托所或日托中心。
(四)培训学前教育师资，促进师资业务水平的提高。
第4题：
由于受传统教育观念及男性择业观的影响，从事学前教育的男性老师可谓凤毛麟角，该问题要引起足够的重视。
2.分析男幼师对于幼儿成长的作用。
拥有男女教师比例合适的教育环境，不但可以增加幼儿园的活力，更能让孩子接触到全面的信息，有利于激发其思维，增强其分辨事物的能力，培养坚强果敢的意志，更有利于孩子的全面发展。
3.提出如何改变男幼师比例小的建议。
一方面，改变传统的思想认识，尤其是男性应转变固有的择业观。
另一方面，加强政策倾斜，吸引更多的具有良好素质的男性加入到幼儿教师队伍中。
第5题：
在人力资源开发这一学术术语的提出者那德勒看来，人力资源开发的内容为()。
A. 与学习者当前所从事的职业相关的学习
B. 与学习者未来从事职业相关的学习
C. 与学习者从事职业无关的学习
D. 能对学习者绩效提升有帮助的学习
第6题：
各地区发展不平衡是日本幼儿教育当前的问题之一。()
第7题：
实行保教育结合的原则，( )。
A、是幼儿教育的特点
B、是当前教育的发展趋势
C、是幼儿生理、心理发展的需要
D、是我国特定的社会生活的需要
第8题：
论述陶行知生活教育理论的主要内容及对我国当前幼儿教育的启示。
(一)生活即教育。包括以下含义：生活是教育的源泉;是生活就是教育;是供给人生需要的教育。
(二)社会即学校。他认为应把社会生活组织到学校中来，使学生在学校中受到大社会所需要的训练。
(三)学做合一。它是以生活为中心，怎样做，就怎样学，怎样学就怎样教。
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
在教学设计中，学习需要是一个专门的概念，是指学习者学习方面当前的状况与被期望达到的状况之间的距离，或者说，是学习者已经具备的水平与期望学习者达到的水平之间的差距。学习需要分析是界定现实结果和期望结果之间差距的一般过程。
A对
B错
对
略