幼儿教师招聘考试

信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆:情景记忆、()和程序记忆。

题目

信息加工心理学的学习理论提出幼儿有三种长时记忆:情景记忆、()和程序记忆。

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第1题:

长时记忆包括()

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.言语记忆

E.动作记忆


正确答案:ABC

第2题:

记忆按其内容可分为( )。

A.形象记忆、情景记忆、情绪记忆、语义记忆、动作记忆五种

B.感觉记忆、知觉记忆、形象记忆、抽象记忆、意义记忆五种

C.感觉记忆、短时记忆和长时记忆三种

D.内隐记忆和外显记忆两种


正确答案:A

第3题:

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经__的形式储存在长时记忆中。


正确答案:
编码

第4题:

根据信息加工心理学的观点,记忆可以分为( )、短时间记忆和长时记忆三个系统。


答案:
解析:
瞬时记忆

第5题:

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经( )形式储存在长时记忆中。(2009年天津)


答案:编码,
解析:

第6题:

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以_________形式储存在长时记忆中。


正确答案:
 编码

第7题:

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息是以( )的形式储存在长时记忆中。


答案:信息流,
解析:

第8题:

信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经_______形式储存在长时记忆中。


正确答案:
编码

第9题:

根据信息加工心理学的观点,记忆可以分为( )、短时记忆和长时记忆三个系统。


答案:
解析:
瞬时记忆或感觉记忆

第10题:

长时记忆按内容可以被分为情景记忆和()。
语义记忆

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