幼儿教师招聘考试
（）是指在幼儿园课程内容的组织过程中，要对内容进行合理的编排，使经过组织的内容能保持一定合理的顺序，便于幼儿的学习，使幼儿在学习活动中能不断地扩展知识，增加技能，积累成果。A、目的性原则B、方向性原则C、连续性原则D、顺序性原则
题目
（）是指在幼儿园课程内容的组织过程中，要对内容进行合理的编排，使经过组织的内容能保持一定合理的顺序，便于幼儿的学习，使幼儿在学习活动中能不断地扩展知识，增加技能，积累成果。
- A、目的性原则
- B、方向性原则
- C、连续性原则
- D、顺序性原则
参考答案和解析
正确答案:D
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
幼儿园课程内容的组织方法中哪种方法是根据学习者的经验、能力、兴趣、需要来组织编排课程内容的方法（）
- A、伦理组织法
- B、心理组织法
- C、经验组织法
- D、需要组织法
正确答案:B
第2题：
从幼儿园课程目标的具体要求来看，它对课程内容进行了哪两个方面的规定（）。
- A、课程内容的范围
- B、课程内容的广度
- C、课程内容的深度
- D、课程内容的难度
正确答案:A,C
第3题：
幼儿园课程内容的组织形式主要有哪些?
正确答案：
第4题：
在幼儿园课程内容的组织方法中，关注的焦点是儿童的是（）。
正确答案:问题组织法
第5题：
幼儿园课程内容组织
正确答案: 指创设良好的课程环境，使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化，以产生适宜的学习经验和优化的教育效果，从而实现课程目标的过程。
第6题：
幼儿园课程内容的组织方法中论理组织法的优缺点？
正确答案:系统知识；思维训练；计划性；容易把握；兴趣需要；生活学习能力差异。
第7题：
幼儿园课程组织包括哪些内容（）
- A、编制幼儿园课程内容
- B、制订幼儿园教育计划
- C、选择幼儿园教育活动的组织与指导方式
- D、确定教育对象
正确答案:A,B,C
第8题：
()是指课程设计者将课程内容进行编排,使相同的课程内容在不同的教学阶段上重复出现,但重复出现内容在深度和广度上会比上次出现时要有所加深和扩展,使学习者能逐步地扩展自己的知识结构。
A、往返式组织
B、螺旋式组织
C、直线式组织
D、前后式组织
参考答案：B
第9题：
现在幼儿园课程中，常见的课程内容组织方式是（）和（）两种.
正确答案:以学科为中心；以儿童为中心
第10题：
幼儿园课程内容的组织原则有哪些？
正确答案: （1）逻辑顺序与心理顺序：逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容；心理顺序指的是以适合儿童心理特点的方式组织课程内容。
（2）纵向组织与横向组织：纵向组织指的是按照课程组织的某些准则，以先后顺序排列课程内容；横向组织指的是按“广义概念”组织课程内容，即打破传统的知识体系，使课程内容与儿童已有经验联为一体。
（3）直线式组织与螺旋式组织：直线式组织指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，使前后内容互不重复；螺旋式组织指的是在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强。