在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能出现的情况是()。
第1题:
在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。
A.了解发展情况
B.做好物质准备
C.了解孩子的个别特点
D.观察孩子们的行为表现
第2题:
第3题:
在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是( )
A.知道自己的性别
B.有明显的自我中心
C.认为男孩子穿裙子也很好
D.认为男孩要胆大,女孩要文静
第4题:
如果家长替代孩子成长而不是帮助的引导孩子成长,可能会出现以下哪些情况?()
第5题:
青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。
A对
B错
第6题:
第7题:
5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是()。
A知道自己的性别,并初步掌握性别角色知识
B自我中心地认识性别角色
C刻板地认识性别角色
D灵活认识性别角色
第8题:
父亲在孩子成长过程中,起着哪些重要作用呢?
A-提高
B-性别角色
C-不完全相同的
D-重要伙伴
E-重要源泉
1.父亲是孩子游戏的(),父亲在工作之余,更多的是与孩子一起游戏。久之他会把父亲作为第一游戏伙伴来选择,也使父子的关系更加亲密。
2.父亲帮助孩子形成积极个性品质。对孩子良好个性品质的形成具有极大的促进作用,是孩子良好个性品质的()。
3.父亲能()孩子社交技能。父亲参与孩子的教养、与孩子交往对孩子社交需要的满足、社交技能的提高也具有极其重要的作用。
4.父亲能使孩子()正常发展。父亲积极地和孩子交往,有助于孩子对男性、女性的作用与态度有一个积极、适当而灵活的理解。
5.父亲能促进孩子认知发展。由于父亲性格、能力等的独特特点,特别是父亲与孩子在交往上的独特性,使孩子从母亲和父亲处得到的认知上的收获是()。
第9题:
在主动配合教育活动的过程中,保育员平时要认真(),及时与教师相互沟通,做好工作。
第10题:
在孩子的成长过程中,无数的"问题"会摆在孩子面前,如果家长和老师,选择采取替代或者使孩子回避的方式,表面上,是在使孩子顺利成长,但同时,可能也剥夺了很多孩子的机会,这些机会,是使孩子自主解决问题的经验得以具备的重要时机。