简述幼儿园可利用的环境教育资源有哪些。
第1题:
简述幼儿园社会教育活动有哪些方面的具体内容。
第2题:
简述幼儿园一日生活环境创设的要求有哪些。
第3题:
简述幼儿园集体教育包括哪些方面。
第4题:
简述高结构的幼儿园教育活动的特征有哪些
第5题:
家庭、幼儿园、社区是幼儿发展的三大环境和可利用资源。
第6题:
简述幼儿园科学教育资源的意义。
第7题:
饭店管理可利用的资源有哪些?
第8题:
第9题:
社区对幼儿园教育的意义主要体现在()
第10题:
简述低结构的幼儿园教育活动有哪些特征
幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势,教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
微生物资源有哪些突出的特点?举例阐述哪些是可利用的微生物资源?
问答题超星数字图书馆有哪些资源可利用?
问答题简述幼儿园科学教育资源的意义。
问答题简述低结构的幼儿园教育活动有哪些特征
环境是重要的教育资源,幼儿园应通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的发展。幼儿园环境的教育价值主要有()。①启发幼儿智力②提高审美能力③促进幼儿社会性发展A、①②B、②③C、①③D、①②③
现代饭店的经营管理活动可利用资源有哪些?
问答题简述高结构的幼儿园教育活动的特征有哪些
多选题社区对幼儿园教育的意义主要体现在()A社区文化对幼儿园教育的意义B社区人口密度对幼儿园的意义C社区资源对幼儿园教育的意义D社区环境对幼儿园教育的意义
问答题饭店管理可利用的资源有哪些?