幼儿教师招聘考试

通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。A、观察法B、实验法C、调查法D、测验法

题目

通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是（）。

  • A、观察法
  • B、实验法
  • C、调查法
  • D、测验法
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第1题：

在自然条件下,对心理现象的外部活动进行有计划、有系统的观察,从中发现心理现象发生和发展规律性的方法称之为()。

A.调查法

B.个案法

C.观察法

D.测量法


参考答案：C

第2题：

通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（　　）。

A、测验法
B、实验法
C、观察法
D、调查法

答案：B
解析：
实验法是指通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起的心理现象的恒定变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系的研究方法。测验法是根据～定的测验项目和量表来了解儿童心理发展水平的方法。观察法是指有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征的方法。调查法是研究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人去了解儿童的心理表现的研究方法。

第3题：

实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。()


正确答案：√

第4题：

运用观察法了解学前儿童就是（）。

  • A、有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动
  • B、在有控制的条件下观察儿童的行为并揭示其心理
  • C、通过儿童的家长去了解其心理活动
  • D、通过和儿童的交谈研究其各种心理活动

正确答案:A

第5题：

创设并控制一定条件，从而引起某种心理现象以进行研究的方法是（）

  • A、观察法
  • B、实验法
  • C、调查法
  • D、个案法

正确答案:B

第6题：

观察法作为教育心理学的研究方法之一，是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。下列研究中，适合采用观察法进行研究的有( )。

A.学生课堂行为表现研究
B.幼儿攻击性行为习得研究
C.学生课后学习情况研究
D.学校教学质量满意度研究

答案：A,B,C
解析：
观察法是指在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性的研究方法。调查法是在教育理论指导下，通过运用问卷、访谈、作品分析、测量等方式，有目的、有计划、系统地收集研究对象的客观资料，进行整理分析后，从中概括出规律性结论的一种研究方法。A、B、C三项适合用观察法进行研究，D项适合用调查法进行研究。

第7题：

在对学前儿童心理进行研究中，通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种方法称为（）。

A观察法

B实验法

C调查访问法

D测验法


B
略

第8题：

通过控制翻改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为（ ）。

A．测验法

B．实验法

C．观察法

D．调查法


正确答案：B
实验法是指通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起的心理现象的恒定变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系的研究方法。测验法是根据～定的测验项目和量表来了解儿童心理发展水平的方法。观察法是指有目的、有计划地观察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现，并根据观察结果分析儿童心理发展的规律和特征的方法。调查法是研究者通过学前儿童的家长、教师或其他熟悉儿童生活的成人去了解儿童的心理表现的研究方法。

第9题：

局外观察是指（）。

  • A、利用专门的实验仪器控制儿童的活动条件，以发现儿童的心理变化
  • B、使儿童不知道自己正在被观察
  • C、有重点地观察儿童在某时期内的活动
  • D、用问卷的方式调查儿童的心理变化

正确答案:B

第10题：

（）对学前儿童进行实验，就是通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。


正确答案:实验法

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