幼儿教师招聘考试

将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是（）。A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务C、应重视对幼儿游戏盒日常生活中的学习指导D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学

题目

将教育任务有机的渗透在游戏盒日常生活环节中的做法不正确的是（）。

  • A、游戏是完成幼儿园个教育目标的唯一途径
  • B、在游戏和日常生活环节中有机的渗透教育的任务
  • C、应重视对幼儿游戏盒日常生活中的学习指导
  • D、教师应注意利用生活中的突发事件进行随机教学
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第1题：

渗透的音乐教育活动大致有()。

A、日常生活中的音乐活动

B、整合于主题中的音乐活动

C、游戏活动中的音乐活动

D、节日活动中的音乐活动


正确答案：ABCD

第2题：

渗透的语言教育内容通常出现在哪几种情景之中?()。

A.自由游戏中的语言交往

B.随机渗透在日常生活中的语言学习

C.日常生活中的语言交往

D.其他领域活动中的语言交往


参考答案：ABCD

第3题：

下列选项中哪一项不是渗透的语言教育内容()?

A.日常生活中的语言交往

B.自由游戏中的语言交往

C.谈话活动

D.其他领域生活中的语言交往


参考答案：C

第4题：

如何在日常生活和游戏中渗透语言教育？
日常生活和游戏为学前儿童提供了大量的语言交往机会，使儿童通过实践，练习、巩固、理解和运用语言。日常生活和游戏还为幼儿提供了有关各种事物和人际交往的丰富经验，为幼儿的语言活动积累了素材。通过日常生活中的一些主题活动，教师可以对幼儿的语言学习进行有针对性的指导。
（1）在日常交往中指导儿童学习语言。
（2）通过常规主题活动发展幼儿的语言。
（3）通过区角活动发展幼儿的交往语言。
略

第5题：

()是教师按计划安排专门时间组织全体幼儿参加的活动

A专门的科学教育活动

B渗透的科学教育活动

C日常生活中的教育活动

D游戏活动中的科学教育


参考答案：A

第6题：

以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。

A.幼儿园社会领域的教学活动

B.其他领域教育活动中渗透的社会教育

C.游戏和区域活动中体现的社会教育

D.日常生活中随机的幼儿社会教育


正确答案:ABC

第7题：

()是有计划、有目的地组织幼儿系统学习语言的过程。

A.游戏中的语言教育

B.渗透的语言教育

C.专门的语言教育

D.日常生活中的语言教育


参考答案：C

第8题：

听说游戏将教育目标贯彻在游戏活动中,让幼儿边玩边说,不知不觉地完成学习任务。这体现的是听说游戏的()特点。

A.听说游戏包含的语言教育目标具有具体的特点

B.听说游戏包含的语言教育目标具有练习的特点

C.听说游戏包含的语言教育目标具有含蓄的特点

D.在活动过程中逐步扩大游戏的成分


参考答案：C

第9题：

预防班级发生校园欺凌,下列做法中有效的是()。

A、坚信自己的班级不会出现欺凌事件

B、把同理心教育渗透到班级的日常生活中

C、将学生的座位固定不变

D、给学生灌输学习第一的思想


正确答案：B

第10题：

渗透的语言教育发生的情景（）

  • A、日常生活中的语言交往
  • B、自由游戏中的语言交往
  • C、其他领域活动中的语言交往
  • D、专门的情景

正确答案:A,B,C

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