第1题:
幼儿接触人际交往技能后,教师要提供条件和机会,让幼儿学习使用,这是人际交往教育活动的核心环节,其主要目的在于掌握所学的人际交往技巧在哪些场合可以使用,对什么人可以使用等。()
第2题:
增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。
A幼儿体育
B幼儿智育
C幼儿德育
D幼儿美育
第3题:
A、有目的
B、有方向
C、有计划
D、有组织
第4题:
调整幼儿体育游戏的活动量最主要应考虑()。
第5题:
学前体育教育主要是指幼儿体育教育,即()周岁的幼儿在幼儿园所接受的体育教育。
第6题:
学校体育的基本任务是()
A增强学生的体质
B掌握体育的基本知识
C培养良好的品德
D掌握体育的技能技巧
第7题:
培养幼儿对体育活动的()是幼儿园体育的重要目标。
第8题:
幼儿体育过程中最主要的环节是( )。
A.激发幼儿活动兴趣阶段
B.身体准备阶段
C.掌握动作技能阶段
D.结束阶段
第9题:
竞技体育的主要目的是()。
第10题:
幼儿美术活动的主要目的是让孩子( )。