第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
《指南》艺术领域中指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对()的感受。
第3题:
A、排除法
B、示范法
C、提问
D、谈话
第4题:
让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式表达他对()、强弱、快慢的感受。
第5题:
保教人员要引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、()的情趣。
第6题:
要用()的方式去沟通,以对方的立场和观点去设想,用听众的心灵去听听对方的想法与感受。
第7题:
幼儿艺术领域学习的关键在于()。
第8题:
学前儿童家庭审美教育的主要任务是()。
A、引导孩子感受美
B、启发孩子表现美
C、鼓励孩子创造美
D、塑造孩子美的心灵
第9题:
幼儿艺术领域学习的关键在于充分()和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其感受力和(),引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,用自己的方式去表现和创造美。
第10题:
和幼儿一起发现美的事物和特征,感受和欣赏美。如:()。