全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务,发展包括身体和()两个方面。
第1题:
第2题:
第3题:
此题为判断题(对,错)。
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
对幼儿实施全面发展教育,促进幼儿身心和谐发展,这是幼儿教育的( )。
A、重要任务
B、主要任务
C、重要内容
D、主要内容
第9题:
第10题:
幼儿教育的中心任务是()。
A促进幼儿健康成长
B确保幼儿心理健康
C全面促进幼儿素质和谐发展
D使幼儿获得一定的知识
单选题关于学前教育任务最准确的表述是( )A 促进幼儿智力发展B 促进幼儿身心的快速发展C 促进幼儿社会性发展D 促进幼儿身心全面和谐发展
判断题“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。A 对B 错
单选题幼儿教育的中心任务是( )。A 促进幼儿健康成长B 确保幼儿心理健康C 全面促进幼儿素质和谐发展D 使幼儿获得一定的知识
多选题幼儿教育的意义是()。A促进幼儿生长发育,提高身体素质B开发大脑潜力,促进智力发展C发展个性,促进人格的健康发展D培育美感,促进想象力、创造性的发展
下列关于幼儿教育的意义表述不正确的是( )。A、促进生长发育,提高身体素质B、开发智力,促进知识的积累C、发展个性,促进人格的健康发展D、培育美感,促进想象力、创造力的发展
“完整儿童”是幼儿教育应着眼于幼儿生理素质、心理素质、社会文化素质的完整培养,达成幼儿德、智、体、美、劳的全面和谐发展。
幼儿教育的意义是()。A、促进幼儿生长发育,提高身体素质B、开发大脑潜力,促进智力发展C、发展个性,促进人格的健康发展D、培育美感,促进想象力、创造性的发展
填空题全面促进幼儿素质和谐发展是幼儿教育的中心任务,发展包括身体和()两个方面。
多选题幼儿园课程促进幼儿素质发展,其关键是促进幼儿身心全面和谐的发展,培养他们的()A独立性B自觉性C主动性D创造性E想像力F自制能力
幼儿家庭教育指导的具体目标是提高家长的()和家庭教育水平,促进幼儿全面和谐地发展。A、教育素质B、教育行为C、教育方法D、技能方法