中国古代文学

投我以桃,报之以李”出自()。A、《大雅•抑》B、《邶风•绿衣》C、《卫风•氓》D、《鄘风•君子偕老》

题目

投我以桃,报之以李”出自()。

  • A、《大雅•抑》
  • B、《邶风•绿衣》
  • C、《卫风•氓》
  • D、《鄘风•君子偕老》
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第1题:

“投我以桃,报之以李”体现的是人际交往中的:()。

A、诚信原则

B、平等、尊重的原则

C、互利原则

D、自我价值保护原则


参考答案:C

第2题:

“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也!”选自《诗经》。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

早在《诗经》中,就有“心之忧矣,我歌且谣”,这句话出自?

A.《诗经·卫风·园有桃》

B.《诗经·王风·园有桃》

C.《诗经·魏风·园有桃》


参考答案:C

第4题:

每逢好友结婚生子,可写“弄璋之喜”或“弄瓦之喜”以祝贺男孩或女孩的诞生。这一习惯出自诗经的哪篇诗歌?()

  • A、《采薇》
  • B、《桃夭》
  • C、《斯干》
  • D、《击鼓》

正确答案:C

第5题:

下列诗句中,出自《诗经》风、雅、颂中的“风”的是( )。

A.桃之天天,灼灼其华

B.文王初载,天作之合

C.投我以桃,报之以李

D.高山仰止,景行行之


正确答案:A
《诗经》根据乐调的不同分为风、雅、颂三类。“风”大部分是民歌,是从周南、召南、邶、廊、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳等15个地区采集上来的土风歌谣。“雅”分为《大雅》和《小雅》。“颂”分为《周颂》、《鲁颂》和《商颂》。A项“桃之天天,灼灼其华”出自《诗经·国风·周南》。B项“文王初载,天作之合”出自《诗经·大雅·文王之什》。C项“投我以桃,报之以李”出自《诗经·大雅·荡之什》。D项“高山仰止,景行行之”出自《诗经·小雅·桑扈之什》。由此可知,只有A项出自《诗经》中的“风”,故选之。

第6题:

社会认同是指个体认识到他属于特定的社会群体,同时也认识到作为群体成员带给他的情感和价值意义。

根据上述定义,下列属于社会认同的是( )。

A.“投之以桃,报之以李”,社会群体是由可以互相帮助的人群组成的

B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业,社会应当给教师足够的尊重

C.我作为一名军校学生,既属于军人,也属于学生群体中的一员

D.步人社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式


正确答案:D
将每个选项代入到定义中来判断,A项中不能够反映出“属于特定的社会群体”,不属于社会认同;B项中体现出的是学生对于老师这一职业的认同,而并非学生对于自己的认同,故予以排除;C项中体现不出作为军人或作为学生群体一员所带来的情感和价值意义;D项中的阿丘认识到了自己属于纳税人的这一特定社会群体,并且感到自己作为这个群体的成员可以间接地报效祖国,认识到了自己的价值意义,属于社会认同。故本题选D。

第7题:

历史上著名的木刻年画“南桃北杨”分别出自苏州和潍坊. ( )


正确答案:×
历史上著名的木刻年画“南桃北杨”分别出自苏州桃花坞和天津杨柳青.

第8题:

下列句子中的“投”字,含有“投奔、投靠”之意的是()。

A、久劳苦,尝辍业投笔叹曰

B、与苍梧太守吴臣有旧,欲往投之

C、投我以桃,报之以李

D、一身去国六千里,万死投荒十二年


正确答案:B

第9题:

在我国传统文化中,有着比较丰富的助人自助的思想,下列句子体现这一思想的是()

  • A、投我以木桃,报之以琼瑶
  • B、病人之病,忧人之忧
  • C、每有患急,先人后己
  • D、授人以鱼,不如授人以渔

正确答案:D

第10题:

南方品种群桃以()枝结果为主,北方品种群桃以()枝结果为主。


正确答案:中长、中短

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