中国古代文学
（）每次被“打死”后，均能变成“花鞋”，真身得脱的是何妖精？A、蜈蚣精B、蝎子精C、琵琶精D、老鼠精
题目
（）每次被“打死”后，均能变成“花鞋”，真身得脱的是何妖精？
- A、蜈蚣精
- B、蝎子精
- C、琵琶精
- D、老鼠精
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
如果没有搜索结果，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案
第1题：
唐僧被妖精变成老虎后，白龙马变成什么去刺杀妖精？（）
- A、宫娥
- B、将士
- C、士兵
- D、仆人
正确答案:A
第2题：
邱少云是怎样牺牲的（）
- A、被火烧死
- B、被子弹打死
- C、被火药炸死
- D、被敌人掐死
正确答案:A
第3题：
材料:
在一次讨论课上，老师问学生：“雪融化后变成什么？”
张红抢先回答：“雪融化后变成水。”
黄阳想了想说：“雪融化后变成泥土。”
柳丽慢条斯理地回答：“雪融化后变成春天。”
老师评价道：“张红反应敏捷，回答准确，可以得满分。黄阳和柳丽，真不知道你们是怎么想的，要是给分，只能得零分。”
问题：
(1)运用心理学知识评价这位老师的教学行为。
(2)这个案例对教师教学有何启发？
在一次讨论课上，老师问学生：“雪融化后变成什么？”
张红抢先回答：“雪融化后变成水。”
黄阳想了想说：“雪融化后变成泥土。”
柳丽慢条斯理地回答：“雪融化后变成春天。”
老师评价道：“张红反应敏捷，回答准确，可以得满分。黄阳和柳丽，真不知道你们是怎么想的，要是给分，只能得零分。”
问题：
(1)运用心理学知识评价这位老师的教学行为。
(2)这个案例对教师教学有何启发？
答案：
解析：
【要点】(1)该教师肯定了常规性的答案，而否定了学生新颖、有创意的答案，这种做法严重地限制了学生的想象力，扼杀了学生的创造性思维，容易导致学生对自己的怀疑，从而失去自信，学习成绩下降，甚至产生厌师、厌学情绪。
(2)创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。在课堂上，当学生有与众不同的答案时，教师应该多表扬、赞赏，即使学生的答案是错误的，也应该肯定他这种敢于提出自己见解的勇气。在平时的教育教学中，教师应该鼓励学生积极、独立地思考，多提出自己的看法，与他人主动交流，培养学生的质疑精神和思维能力。
专家点拨：作答此题时，考生应紧扣问题中的要求，防止答题“跑偏”。问题中给出了答题方向，即“运用心理学知识评价这位老师的教学行为”。
(2)创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，即开拓人类认识新领域、开创人类认识新成果的思维活动。在课堂上，当学生有与众不同的答案时，教师应该多表扬、赞赏，即使学生的答案是错误的，也应该肯定他这种敢于提出自己见解的勇气。在平时的教育教学中，教师应该鼓励学生积极、独立地思考，多提出自己的看法，与他人主动交流，培养学生的质疑精神和思维能力。
专家点拨：作答此题时，考生应紧扣问题中的要求，防止答题“跑偏”。问题中给出了答题方向，即“运用心理学知识评价这位老师的教学行为”。
第4题：
（）段正淳通过地道，在钟氏夫妇的卧室里看到的是甘宝宝的何色绣花鞋？
- A、浅黄色
- B、浅绿色
- C、浅紫色
- D、浅红色
正确答案:C
第5题：
“妖精，妖精，快还我爷爷！”是哪部国产动画片的经典台词？
正确答案: “妖精，妖精，快还我爷爷！”是葫芦娃的经典台词。
第6题：
（）阳顶天是如何而死的？
- A、被成昆打死
- B、被老婆杀了
- C、走火入魔
- D、气死的
正确答案:D
第7题：
盘丝洞中有七个女妖精，她们的师兄多目怪是黄花观的主人。最后，七个女妖精被行者打死，而多目怪被毗蓝婆菩萨收走。这七个女妖精的原形是（）。
- A、蝎子
- B、老鼠
- C、蜈蚣
- D、蜘蛛
正确答案:D
第8题：
唐僧遣（）去化斋饭。山中白骨精一变美女，二变老妇，三变老翁，迷惑唐僧，悟空打死妖精，唐僧大怒，逐走悟空。
- A、猪八戒
- B、沙和尚
- C、孙悟空
正确答案:C
第9题：
《水浒传》中毒死武大郎，后被武松打死的是哪个恶霸？
正确答案: 《水浒传》中毒死武大郎，后被武松打死的是西门庆。
第10题：
（）观音院内起歹心的老和尚最后怎么死的？
- A、被孙悟空打死的
- B、被火烧死的
- C、被黑风洞的妖精打死的
- D、自己撞墙而死
正确答案:D