中国古代文学
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相似问题和答案
第1题：
“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”，这个观点的错误是
A．知和行是对立统一的关系
B．行先知后的关系
C．知行合一
D．知易行难的关系
正确答案：C
(1)本题考查实践和认识关系的理解和运用。
(2)本题题干引语出自我国明朝时期哲学家王守仁即王阳明的著作。王守仁的哲学体系，集我国古代主观唯心主义之大成。“知行合一”是他的基本观点。
(3)本题题干的观点是知行合一的主观唯心主义观，知行等同，否认了行的客观性，这是唯心主义观点。
(1)本题考查实践和认识关系的理解和运用。
(2)本题题干引语出自我国明朝时期哲学家王守仁即王阳明的著作。王守仁的哲学体系，集我国古代主观唯心主义之大成。“知行合一”是他的基本观点。
(3)本题题干的观点是知行合一的主观唯心主义观，知行等同，否认了行的客观性，这是唯心主义观点。
第2题：
知行合一
明王守仁的重要哲学思想王守仁吸收前人思想，针对程朱“知先行后”导致的知行脱节的不良风气，大力提倡知行合一。对反对知行脱离有一定积极作用，但混淆了知与行的本质区别，有以知取代行的倾向，故受到明清之际的王夫之的批判。
略
第3题：
明代教育家王守仁有个著名观点,叫做()。
A.“知行合一。”
B.“知先行后。”
C.“行先知后，知行并进。”
D.“知先行后，知行合一。”
正确答案：A
第4题：
王阳明的“知行合一”和以下哪种观点最为接近？（）
- A、知识与美德统一
- B、知先行后
- C、知易行难
- D、存在即被感知
正确答案:A
第5题：
有学者对理学的某一观点评论说：“一个人也许能够天马行空、细致入微地漫谈孝道，但是，只有他具体的行动，才能真正展现他对于这一思想理解的深度。”这一观点是（）
- A、“心即理也”
- B、“知行合一”
- C、“格物致知”
- D、“孔颜之乐”
正确答案:B
第6题：
在知行关系上，王夫之持有的观点是（）。
A.知先行后
B.知行合一
C.行先知后
D.知为先，行为重
参考答案：C
第7题：
渤海船舶职业学院的学风是（）。
A勤学好思、修身强技
B厚德笃学、知行合一
C勤学好思、知行合一
D厚德笃学、修身强技
A
略
第8题：
以下是陈鹤琴的教育观点的有()。
A.生活教育理论
B.活教育理论
C.行为课程
D.知行合一思想
参考答案：B
第9题：
明代教育家王守仁有个著名观点，叫做（）。
- A、知行合一
- B、知先行后
- C、行先知后，知行并进
- D、知先行后，知行合一
正确答案:A
第10题：
中国古代的“知行合一”说，强调的是（）。
正确答案:身体力行