生物学

简述细胞外基质的生物学作用。

题目

简述细胞外基质的生物学作用。

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相似问题和答案

第1题:

转化生长因子-βs(TGF-βs)的生物学功能包括

A、促进细胞增殖

B、调节细胞分化

C、促进细胞外基质形成

D、协调诸多细胞因子及其生物学作用

E、免疫调节功能


参考答案:ABCDE

第2题:

下列细胞外基质蛋白中()起细胞外基质骨架的作用。

  • A、胶原
  • B、层黏连蛋白
  • C、纤连蛋白
  • D、蛋白聚糖

正确答案:A

第3题:

骨性关节炎是力学与生物学因素共同作用于(),导致降解和合成失衡所引起的

A.软骨细胞,细胞外基质,软骨下骨质

B.细胞外基质,软骨下骨质,关节韧带

C.软骨下骨质,关节韧带,软骨细胞

D.关节韧带,软骨细胞,细胞外基质


答案:A

第4题:

简述补体的生物学作用。


正确答案: ①补体介导的细胞溶解;②补体活性片段介导的生物学效应:调理作用;引起炎症反应;清除免疫复合物;免疫调节作用。

第5题:

简述硒的生物学作用。


正确答案: 硒的生物学作用包括:
(1)硒的有益生物学作用:
①抗过氧化作用;
②提高机体细胞免疫和体液免疫功能;
③对心血管系统具有保护作用;
④对生殖功能具有重要的维护作用;
⑤抗癌作用。
(2)硒摄入过量所致的不良生物学效应:
①形成自由基;
②抑制酶的活性;
③引起急慢性中毒。

第6题:

细胞外基质对细胞框架起到支持和保护作用


正确答案:正确

第7题:

简述天然类胡萝卜素的结构特点、生物学功能及其作用机理。


正确答案: 1、类胡萝卜素又称多烯色素,根据其结构可分为2大类:一类为纯碳氢化合物,称为胡萝卜素类;另一类为结构中含有羟基、环氧基、醛基、酮基等含氧基团,称为叶黄素类。胡萝卜素类包括4种化合物,即胡萝卜素、胡萝卜素、胡萝卜素和番茄红素,它们都是含40个碳的多烯四萜,由异戊二烯经头-尾或尾-尾相连而成。它们是结构很相近的化合物,其化学性质也很相近,但它们的营养属性却不同,如胡萝卜素、胡萝卜素、胡萝卜素是维生素A原,因在体内均可以被转化为维生素A原。而番茄红素却不是维生素A原。
2、胡萝卜素极易被氧化,故其可作为天然抗氧化剂,可清除单线态氧、羟基自由基、超氧自由基和过氧自由基;其还可作为天然的着色剂应用于食品工业;由于其可以作为维生素A原,在体内转化为维生素A,故其可提高视力,预防和治疗白内障。
3、叶黄素广泛存在于生物材料中,随着叶黄素类的含氧量的增加,它们的脂溶性下降。因此,叶黄素类在甲醇和乙醇中能很好的溶解,却难溶于乙醚和石油醚,有个别甚至亲水。叶黄素类中也有一小部分为维生素A原,多数也具有抗氧化作用。故也可作为天然的着色剂、抗氧化剂。
4、类胡萝卜素的作用机理是其为一种较好的O2淬灭剂,激发态的单线态氧将能量转移到类胡萝卜素上,使类胡萝卜素由基态变为激发态,而后者可直接回复到基态。

第8题:

细胞外基质有哪些生物学功能?


参考答案:(1)机械支持功能
(2)参与细胞黏附与迁移
(3)参与细胞增殖与分化

第9题:

生物是一门实验性科学.实验性是生物学的一个突出特点。请简述生物学实验在教学中的作用。


正确答案:(1)有利于加深学生对所学的基础知识的理解和巩固或直接获取生物学基础知识。(2)有利于培养学生生物学实验操作的一些基本技能。(3)有利于培养学生的观察能力、思维能力及分析问题和解决问题的能力。(4)有利于帮助学生确立科学的世界观、辩证唯物主义的自然观。(5)有利于培养学生严谨的科学态度、实事求是的工作作风和认真细致的学习习惯。(6)有利于培养学生学习生物学的兴趣及调动学生学习的积极性。(7)有利于培养学生的团结协作精神。

第10题:

透明质酸在细胞外基质中的存在方式和作用是什么?


正确答案: 在细胞外基质中,透明质酸既能参与蛋白聚糖的形成,又能游离存在。在软骨组织的细胞外基质中,透明质酸同糖胺聚糖和核心蛋白组成软骨组织的蛋白聚糖复合物,称为透明质酸-蛋白聚糖复合物。在这种复合物中,透明质酸作为一个长轴,将蛋白聚糖连接在一起,形成更大的更复杂的蛋白聚糖,使细胞外基质具有更大的抗压性。透明质酸是一种重要的糖胺聚糖,是增殖细胞和迁移细胞的细胞外基质的主要成分,一旦迁移细胞停止移动,透明质酸就会从细胞外基质中消失,此时细胞间开始接触。