生物学
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相似问题和答案
第1题：
软件生命周期有哪几个时期组成？并简述各自时期的特点。
正确答案: 软件生命周期由软件定义、软件开发、软件维护三个时期组成。
特点：
软件定义时期：该时期的任务是确定软件开发工程必须完成的总目标，研究工程的可研究性，提出实现工程目标应该采用的策略及系统必须完成的功能，并对完成该项工程需要的资源和成本进行估算，制定工程进度表。
开发时期：具体设计和实现前一时期所定义的任务。
维护时期：该时期的主要任务是使系统持久地满足用户需要，当系统在这个过程中发现错误应及时纠正，并根据需要，修改和改进系统以满足环境的变化或用户的新增要求。
第2题：
减数分裂过程中，前期I的（）是同源染色体两两配对，出现联会现象的时期。
正确答案:偶线期
第3题：
教育的发展历史分为哪几个时期?各个时期的教育有什么特点?
正确答案：
教育的发展分古代教育(包括原始形态的教育和古代学校教育)和现代教育(包括现代学校教育和学习化社会的终身教育)。
(1)原始形态教育的特征：第一，教育是在生产劳动和社会生活中进行的。第二，教育没有阶级性。第三，教育内容简单，教育方法单一。
(2)古代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相脱离。第二，教育具有阶级性和等级性。第三，教育内容偏重于人文知识．教学方法倾向于自学、对辩和死记硬背。
(3)现代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相结合。第二，教育面向全体社会成员。第三，教育的科学化程度和水平日益提高。
(4)学习化社会的终身教育的特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习之中。第二，社会能为每一位社会成员提供适当的教育。
教育的发展分古代教育(包括原始形态的教育和古代学校教育)和现代教育(包括现代学校教育和学习化社会的终身教育)。
(1)原始形态教育的特征：第一，教育是在生产劳动和社会生活中进行的。第二，教育没有阶级性。第三，教育内容简单，教育方法单一。
(2)古代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相脱离。第二，教育具有阶级性和等级性。第三，教育内容偏重于人文知识．教学方法倾向于自学、对辩和死记硬背。
(3)现代学校教育的特征：第一，教育与生产劳动相结合。第二，教育面向全体社会成员。第三，教育的科学化程度和水平日益提高。
(4)学习化社会的终身教育的特征：第一，全体社会成员的一生都处在不断的学习之中。第二，社会能为每一位社会成员提供适当的教育。
第4题：
减数分裂前期I可分为（）、（）、（）、（）和（）五个时期，其中，同源染色体配对发生在（），每对同源染色体的染色单体之间的交叉互换则发生在（）。
正确答案:细线期；偶线期；粗线期；双线期；终变期；偶线期；双线期
第5题：
减数分裂的第一次分裂的前期又可分为（）等（）个时期。
正确答案:细线期、偶线期、粗线期、双线期、终变期；5
第6题：
减数分裂过程中变化最复杂的时期是（）
- A、前期I
- B、前期Ⅱ
- C、后期I
- D、后期Ⅱ
正确答案:A
第7题：
第一次减数分裂前期Ⅰ包括下列哪几个时期（）
- A、细线期
- B、偶线期
- C、粗线期
- D、双线期
正确答案:A,B,C,D
第8题：
减数分裂发生联会的时期在()。
A.前期I细线期
B.前期I偶线期
C.中期I
D.后期I
参考答案：B
第9题：
减数分裂的前期Ⅰ可分为（）（）（）（）（）五个时期。
正确答案:细线期；偶线期；粗线期；双线期；终变期
第10题：
在减数分裂前期I中，同源染色体联会、构成四联体的时期院为（）。
正确答案:偶线期