生物学

简述运动训练中生化指标评定的意义。

题目

简述运动训练中生化指标评定的意义。

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相似问题和答案

第1题:

衡量运动训练管理模式中的指标有()。

  • A、成绩指标、淘汰率成功率指标
  • B、成绩指标、淘汰率成功率指标、训练成才率指标
  • C、经费投入指、成绩指标、训练成才率指标

正确答案:B

第2题:

简述最大摄氧量指标在运动实践中的意义。


正确答案: 最大攝氧量是指人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中,当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到本人的极限水平量,单位时间内(通常以每分钟为计算单位)所能攝取的氧量称为最大攝氧量。
(1)、作为评定心肺功能和有氧工作能力的客观指标
VO2max是反映心肺功能的综合指标。发现耐力性项目的运动成绩与VO2max之间具有高度相关的关系
(2).作为选材的生理指标
VO2max有较高的遗传度,故可作为选材的生理指标之一。
(3).作为制定运动运动强度的依据
将VO2max强度作为100%VO2max强度,然后以VO2max强度,根据训练计划制定不同百分比强度,使运动负荷更客观更实用,为运动训练服务。

第3题:

等速运动技术是

A.肌肉功能评定技术

B.肌肉功能训练技术

C.肌肉功能评定和训练技术

D.关节活动度评定技术

E.关节活动度评定与训练技术


正确答案:C

第4题:

运动训练生理评定的原则有哪些?在训练实践中如何实施运动心率的测评?


正确答案: 运动训练生理评定的原则有
①量化原则:是指选择生理学中的定量指标,客观评价运动员的训练水平。
②定性原则:是对对运动员某些主观感觉很难准确量化的指标,采用定性的方法进行评价,如疲劳程度和自感用力量度等。
③综合评定原则:指综合、整体地选择评价指标,全面地反映运动员对训练的适应状态与功能水平。训练实践中运动心率的测评:运动心率是运动训练中应用最普遍、最简单的生理监控与评定指标之一,常采用遥测心率法进行运动心率的测量与评价。在训练实践中通过测定运动员相对安静、定量负荷、极量负荷状态下及恢复过程的心率及其变化,与优秀运动员或一般人进行对比来进行评价。运动员的心率变化具有显著特征,安静时的心率低,可动员的潜力大;进行定量负荷训练时,训练水平高的运动员心率反应小;运动后恢复快。
所以心率指标在运动实践中常用作:
①运动强度指标;
②评价训练水平;
③评价恢复水平;
④评价功能状态。

第5题:

简述体育运动中的归因训练。


正确答案:1、进行积极地反馈。
2、增加成功的体验。
3、建立成功与失败的恰当标准。
4、明确各种影响因素的可控性。
5、设置明确与具体的目标。
6、强调个人努力。
7、谨慎的比较个体三间的差距。
8、实事求是。

第6题:

简述肝内肝外胆汁淤滞的生化指标及在鉴别诊断中的意义。


正确答案: (1)血清脂蛋白X---胆汁淤滞时升高,肝外者阳性率为98%,而肝内者为26.5%,对鉴别诊断有意义。
(2)血清胆固醇---肝内、外胆淤时胆固醇均升高,但肝细胞受损时胆固醇酯明显降低。
(3)碱性磷酸酶(ALP)---胆淤时碱性磷酸酶明显升高,高出正常2.5倍,若ALT正常,则90%以上为肝外胆汁淤滞;反之肝炎的可能性大。
(4)丙氨酸氨基转移酶(ALT)---在胆淤时也升高,但不如肝炎时明显。
(5)γ-谷氨酰转肽酶---在胆淤时升高,较碱性磷酸酶更敏感,γ-GT/ALT比值在胆淤时为12.2,肝炎时为0.52。

第7题:

简述在体育教学与运动训练中自信训练的方法?


正确答案: (1)通过暗示法树立自信心;
(2)通过理性情绪疗法重建自信;
(3)通过设置适宜的目标增强自信;
(4)通过对最佳操作的表象训练提高自信;
(5)通过对成败的正确归因增强自信;
(6)用积极思维法替代消极思维法增强自信;
(7)通过成功体验的认知积累来增强自信心。

第8题:

简述适宜训练负荷的评定标准。


正确答案: (1)有助于达到高水平的专项运动成绩,能够完成预订的训练任务,运动员机体能够承受;
(2)能够使运动员各种能力产生定向变化,训练负荷量与强度构成适宜的组合;
(3)负荷安排节奏要保证课与课之间的衔接,能产生良性的后续效应。

第9题:

运动训练过程中建立运动员竞技水平决定因素模型为了确定运动员的()

  • A、运动成绩指标
  • B、竞技能力指标
  • C、训练负荷指标
  • D、训练水平

正确答案:B

第10题:

在医务监督工作中,尿蛋白可以作为评定()的指标。

  • A、运动量大小
  • B、运动员机能状态
  • C、训练效果
  • D、以上都包括

正确答案:D