生物学
简述同源多倍体的遗传效应是？
题目
简述同源多倍体的遗传效应是？
参考答案和解析
正确答案:同源多倍体的遗传效应：剂量增加，改变了二倍体固有的基因平衡关系；影响生长发育，常出现一些意料不到的表现型。如二倍体的西葫芦（cucurbita maxima）本来结梨形果实，成为同源四倍体以后，所结果实却变成扁圆形的。
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相似问题和答案
第1题：
什么是内容效度？什么是结构效度？什么是效标关联效度？简述它们之间的关系。
答案：
解析：
(1)内容效度的含义内容效度是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。(2)结构效度的含义结构效度是指一个测验实际测到所要测量的理论结构和特质的程度。(3)效标关联效度的含义效标关联程度也称实证效度，是指一个测验对处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性。(4)三种效度之间的关系①内容效度和结构效度的共同之处两者都要验证测验是否符合内容域，符合内容域的结构，两者均可使用实验干预的方法来进行验证。②内容效度和结构效度的区别内容效度的验证，一个重要的假设是测验所属内容域具有比较清晰的界定，其结构框架，内部的比例关系基本确定。结构效度需要验证的是没有得到清晰界定的内容域，它的组成、结构、框架需要探索和研究。可以说，内容效度验证的是测验对完善理论的匹配程度，而结构效度则是对不完善理论的探索和验证。③效标关联效度与内容效度和结构效度的区别与内容效度和结构效度相比，效标关联效度更关心依据测验做出决策的问题，关心根据测验结果做出预测的后果和效用。 由于测量效度是就测量结果所达到测量目的的程度而言的，因此测量效度的评估在很大程度上取决于人们对测量目的的解释，内容效度就是从测量的内容来说明测量目的，结构效度就是用心理学上的某种理论结构来说明目的，而效标关联效度则从工作实效来说明目的。
第2题：
同源多倍体
正确答案:如果多倍体所包含的染色体组来源相同，则称为同源多倍体
第3题：
简述内部效度和外部效度的异同。
答案：
解析：
效度是指一个测验或量表能够测出其所要测量的心理特质的程度，即准不准的问题。(1)内部效度是指自变量与因变量间外部效度是指实验结果普遍推论到样本所在总体和其他同类现象中去的程度。(2)内部效度和外部效度的相同点：内部效度和外部效度是相互联系的，提高实验内部效度的措施可能会降低其外部效度，而提高实验外部效度的措施又可能会降低其内部效度。一般而言可以在保证实验内部效度的前提下，适当采取措施提高外部效度。(3)内部效度和外部效度的不同点：内部效度的影响因素有生长和成熟、前测的影响、被试的选择和缺失、实验程序的一致性、统计回归等。外部效度的影响因素有实验环境的人为性、被试缺乏代表性、测量工具的局限性。
第4题：
同源多倍体一般开花后是完全不育的。
正确答案:错误
第5题：
微效多基因的遗传方式仍遵守个体遗传学的规律，同样有分离、重组、（）和互换。
正确答案:连锁
第6题：
霍桑效应是（）。
- A、影响实验外效度的因素
- B、影响实验内效度的因素
- C、对内外效度都产生影响的因素
- D、与实验无关的因素
正确答案:A
第7题：
PA66物性应是（）
- A、结晶性
- B、热效性
- C、非结晶性
- D、非热效性
正确答案:A,B
第8题：
简述效标关联效度的两种类型。
答案：
解析：
(1)同时效度(1分),指研究具与现有标准之间的关系(1分）(2)预测效度(1分),指测昰工具作为来情况预测指标(1分)的冇效程度。
第9题：
什么是同源多倍体和异源多倍体？
正确答案:同源多倍体：增加的染色体组来自同一物种，一般是由二倍体的染色体直接加倍形成，例如无籽西瓜
异源多倍体：增加的染色体组来自不同物种，一般是由不同属种间的杂交种染色体加倍形成，黑小麦
第10题：
叙述主效基因、微效基因、修饰基因对数量性状遗传作用的异同之处。
正确答案: 主效基因、微效基因、修饰基因在数量性状遗传中均可起一定的作用，其基因表达均可控制数量性状的表现。但是它们对数量性状所起的作用又有所不同，主效基因的遗传效应较大，对某一数量性状的表现起着主要作用，一般由若干个基因共同控制该性状的遗传；修饰基因的遗传效应微小，主要是对主效基因起修饰作用，起增强或减弱主基因对表现型的作用；而微效基因是指控制数量性状表现的基因较多，而这些基因的遗传效应较小，它们的效应是累加的，无显隐性关系，对环境条件的变化较敏感，且具有一定的多效性，对其它性状有时也可能产生一定的修饰作用。