以植物的营养与体内运输为例,举例说明植物各部分器官在功能上相互依赖与配合,结构的特点体现了为功能服务,结构与功能的密切联系体现在植物个体发育每一个阶段。
第1题:
三唑酮被植物各部分吸收后,能在植物体内传导。
第2题:
依选取植物不同的营养器官作插穗,我们可将扦插分成()。
第3题:
A、繁殖器官
B、生命器官
C、组织器官
D、营养器官
第4题:
一株植物有()六个器官。植物用()来吸收水分,植物用()运输水分,用()蒸发水分,用()作用给自己制造营养。
第5题:
某些植物的营养器官在形态、结构和功能上发生了很大的变化,称为()
第6题:
以油菜花为例简述被子植物花的组成;以小麦花为例简述禾本科植物花的组成。
第7题:
何谓共生关系?请以根瘤菌与豆科植物为例说明细菌与植物间的共生关系。
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
微量营养元素在植物体内有哪些特点以及如何诊断植物缺乏微量营养元素?
第10题:
按照危害植物的部位和器官的不同,可将植物害虫归纳为几大类?每类举一例?