精神病学(医学高级)

经典条件反射和操作性条件反射的异同。

题目

经典条件反射和操作性条件反射的异同。

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相似问题和答案

第1题:

操作性条件反射又称为

A、经典条件反射

B、次级条件反射

C、初级条件反射

D、工具性条件反射

E、客观性条件反射


参考答案:D

第2题:

在巴甫洛夫的经典条件反射实验中,狗得到食物后唾液分泌属于

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.非条件反射

D.反射


正确答案:C
用食物作为非条件刺激,用铃声作为条件刺激(无关刺激),条件刺激与非条件刺激反复结合,使狗产生唾液分泌反应,食物作为非条件刺激所引起唾液分泌的反射过程为非条件反射。

第3题:

在巴甫洛夫的经典条件反射实验中,狗得到食物后的唾液分泌属于

A.经典条件反射

B.操作性条件反射

C.非条件反射

D.有条件反射

E.反射


正确答案:C

第4题:

刚入学的小明看到别的同学打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生,在老师表扬他以后,他经常自动打扫卫生。以下哪项理论可以对其行为过程结果进行最全面合理的解释

A.操作性条件反射和强化

B.经典条件反射和强化

C.条件反射和非条件反射

D.社会学习和操作性条件反射

E.经典条件反射和操作性条件反射


正确答案:D
88.答案[D] 解析:小明“看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生”属于社会学习,“受到老师的表扬后,他经常自动打扫卫生”属于操作性条件反射,因而答案为D。

第5题:

在巴甫洛夫的经典条件反射实验中,狗得到食物后唾液分泌属于

A、经典条件反射

B、操作性条件反射

C、无条件反射

D、反射

E、内脏操作性条件反射


参考答案:C

第6题:

简述经典性条件反射与操作性条件反射的区别。


正确答案:
(1)经典性条件反射的应答行为是由已知刺激引起的,而操作性条件反射的操作性行为不是由已知刺激引起的,而是由有机体自身发出的;(2)在经典性条件反射中,行为的后果对行为的学习不起作用,因为刺激带来了所希望的反应,刺激本身就是强化。而操作性条件反射尽管更接近于桑代克的理论,但是也不同于桑代克对学习的解释,桑代克认为奖励能够加强存在于刺激和反应之间的联结,而斯金纳认为,反应加强的不是S—R联结而是相同行为发生的频率。

第7题:

刚入学的小考生看到别的孩子打扫卫生得到老师的表扬,也主动打扫卫生,在受到老师的表扬后,他经常自动打扫卫生。对其行为过程结果最全面合理的理论理解是

A、经典条件反射和操作性条件反射

B、经典条件反射和强化

C、操作性条件反射和强化

D、非条件反射和条件反射

E、社会学习和操作性条件反射


参考答案:E

第8题:

经典性条件反射理论与操作性条件反射理论有何异同。


参考答案:记忆在消费者购买过程中具有三方面的作用。首先:记忆使消费者对所遇到的产品或服务能作出合理的预期,并使之能有选择地接触他所希望购买或有兴趣购买的产品。其次,记忆能够影响消费者的注意过程,因为记忆深刻的那些内容最容易引起消费者的反应,并引导消费者对其予以特别注意。最后,记忆影响消费者对产品、服务及其价值的理解。

第9题:

下列关于条件反射的说法正确的是()

A、经典条件反射一旦形成,就会牢固不变

B、经典条件反射是由斯金纳提出的

C、强化的类型和方式是多种多样的

D、可以分为经典条件反射和操作性条件反射


参考答案:BCD

第10题:

简述经典性条件反射和操作性条件异同。


答案:
解析:
经典条件反射(又称巴甫洛夫条件反射),是指一个刺激和另一个带有奖赏或惩罚的无条件 刺激多次联结,可使个体学会在单独呈现该一刺激时,也能引发类似无条件反应的条件反应。 经典条件反射最著名的例子是巴甫洛夫的狗的唾液条件反射实验。 操作性条件反射是由美国著名的行为主义心理学家斯金纳提出来的。其核心内容是:如果 一个人做出组织所希望的行为,那么组织就与此相联系提供强化这种行为的因素;如果做出组 织所不希望的行为,组织就应该给予惩罚。操作条件反射最著名的例子是斯金纳的白鼠按压杠 杆的实验。 (一)相同点: 经典条件反射和操作性条件反射的基本原理相同,都是以强化为基本条件,都有消退、分 化、泛化等现象; (二)不同点: (1)在经典条件发射中,刺激物(即强化物——食物)是在行为(分泌唾液)发生之前就呈现 的,即强化刺激引起非条件反应,建立S-R的联结;在操作性条件反射中,刺激物(即强化物— —食物)是在行为(按压杠杆)发生之后呈现的,即非条件反应引发了强化刺激,建立的是R-S的 联结。 (2)经典条件反射中,有机体的行为反应是天生就有的,具有被动性的特点;而操作性条件 反射中,有机体的行为反应是后天塑造起来的,且具有主动性的特点。