职业卫生(医学高级)

学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是()A、入学适应教育B、激发学习动机C、改善考试焦虑D、预防学习疲劳E、学习方法指导

题目

学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是()

  • A、入学适应教育
  • B、激发学习动机
  • C、改善考试焦虑
  • D、预防学习疲劳
  • E、学习方法指导
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第1题:

教学辅导服务就是对学生学习课程进行教学辅导或教学指导,其基本功能包括()。

A、课程内容的讲解、辅导和答疑

B、学习方法指导

C、作业等批改评价和指导

D、实践性教学环节指导

E、组织学生班组讨论和协作学习


参考答案ABCDE

第2题:

下列工作内容,( )不属于劳动保障协理员为就业困难人员提供职业指导服务。

A、技巧性指导

B、政策性指导

C、个性化指导

D、提高职业技能指导


参考答案:D

第3题:

班级学生发展指导的内容包括品德指导、学习指导、安全与法规指导和()。

A、法律指导

B、生活指导

C、心理指导

D、健康指导


参考答案:D

第4题:

家长学校在教学内容上要依据《全国家庭教育指导大纲》,因地制宜地开展宣传和指导服务。


正确答案:正确

第5题:

以下不属于生活指导的内容的是( )

A、品德指导
B、学习指导

C、安全与法规指导
D、个别教育指导


答案:D
解析:
D。生活指导的内容包括品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。

第6题:

青春期保健内容错误的是()。

A.营养卫生指导

B.个人卫生指导

C.排卵期卫生指导

D.青春期性教育

E.心理卫生指导


正确答案:C

第7题:

当前中国心理卫生工作的范围可概括为()等方面。


A.从优生学的角度指导婚姻、配偶、受孕等过程,提高个体的心理卫生素质
B.研究青少年的心理卫生特点与规律,指导青春期的人们搞好心理卫生
C.研究各年龄阶段的心理卫生特点与规律,指导各年龄阶段的人们搞好心理卫生
D.研究各社会群体中的心理卫生问题,使人们在家庭、学校、工作单位、业余团体中能良好的适应环境,搞好人际关系,以便心情舒畅地工作学习与生活
E.研究个体主动积极讲究心理卫生的机制与措施,指导人们提高承受挫折的能力,做情绪调节控制的主人,改正不良行为与性格特征,掌握一至几种身心放松技术,以便随时调节身心平衡,讲究心理卫生

答案:A,C,D,E
解析:
随着社会经济的快速发展,心理卫生的范围还会进一步扩大。仅从当前中国心理卫生工作的状况来看,心理卫生工作的范围可概括为如下四大方面:

第一,从优生学的角度指导婚姻、配偶、受孕等过程,提高个体的心理卫生素质;

第二,研究各年龄阶段(如儿童、少年、青年、中年、老年)的心理卫生特点与规律,指导各年龄阶段的人们搞好心理卫生;

第三,研究各社会群体中的心理卫生问题,使人们在家庭、学校、工作单位、业余团体中能良好的适应环境,搞好人际关系,以便心情舒畅地工作学习与生活;

第四,研究个体主动积极讲究心理卫生的机制与措施,指导人们提高承受挫折的能力,做情绪调节控制的主人,改正不良行为与性格特征,掌握一至几种身心放松技术,以便随时调节身心平衡,讲究心理卫生。

第8题:

下列哪个描述是正确的?()

A 分类和聚类都是有指导的学习

B 分类和聚类都是无指导的学习

C 分类是有指导的学习,聚类是无指导的学习

D 分类是无指导的学习,聚类是有指导的学习


参考答案C

第9题:

以下不属于生活指导的内容的是( )
A.品德指导 B.学习指导
C.安全与法规指导 D.个别教育指导


答案:D
解析:
D。生活指导的内容包括品德指导、学习指导、安全与法规指导、健康指导。

第10题:

下列不属于公共就业服务机构承担的创业服务内容是()。

  • A、创业咨询指导
  • B、创业项目征集
  • C、创业投资服务
  • D、创业跟踪指导

正确答案:C

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