医学高级专业技术资格答辩

简述什么是医学PACS系统。

题目

简述什么是医学PACS系统。

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相似问题和答案

第1题:

数字化医学影像成像设备属于PACS的哪个子系统

A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器


参考答案:D

第2题:

简述PACS/RIS系统给医院带来的各方面效益。


正确答案: 1、实现医学影象资源的共享,解决了以往胶片的资源独占性问题;
2、加快了影象的传输速度,提高读片和写报告的的工作;
3、实现无胶片影象管理从而降低检查成本。

第3题:

构成医学影像学信息化环境的两个系统是PACS、RIS。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

WST548-2017医学数字影像通信(DICOM)中文标准符合性测试规范》重点对哪些方面进行测试:()

  • A、医学数字影像设备
  • B、性能测试
  • C、功能测试
  • D、安全测试
  • E、PACS系统

正确答案:A,E

第5题:

结合PACS/RIS系统简述放射科工作流程。


正确答案: 1)申请及预约
2)检查确认
3)读片并书写报告
4)报告传送与归档
5)随诊

第6题:

数字化医学影像成像设备属于PACS的哪个子系统()

  • A、核心层服务器
  • B、PACS汇聚层服务器
  • C、存储系统
  • D、接入层设备和工作站
  • E、影像数据采集处理服务器

正确答案:D

第7题:

PACS系统可分为哪几种类型?有什么特征?


正确答案: (1)以影像设备之间的图像通讯和存储为系统建设目标而构建的PACS这是一种局限于单一医学影像部门或影像子专业单元范围内的PACS系统,在医学影像学科内部分地实现影像的数字化传输、存储和图像显示功能。也称为微型PACS(Mini PACS)或设备级PACS。目前的CR/PACS、DR/PACS均属于这一类。
(2)以实现影像科室的数字化诊断为建设目标而构建的PACS这一层次的PACS系统将一个影像科室内所有影像设备连接,对其图像做集中存储,实现科室内影像数字化诊断与不同设备的图像资源及相关信息的共享。
(3)为满足以数字化诊断为核心的医院整个影像工作管理全过程而构建的PACS这一层次的PACS人们称之为Full PACS,又称为Hospital PACS(全院整体化PACS)。系统将医院所有影像设备连接互动,实现全院不同设备的图像资源及相关信息的共享。

第8题:

上述哪项不是PACS的子系统A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

影像科室的部门级PACS、RIS服务器及住院部和门诊部影像前置服务器构成的是A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

数字化医学影像成像设备属于PACS的哪项子系统A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

上述哪项不是PACS的子系统A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

影像科室的部门级PACS、RIS服务器及住院部和门诊部影像前置服务器构成的是A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

数字化医学影像成像设备属于PACS的哪项子系统A.核心层服务器

B.PACS汇聚层服务器

C.存储系统

D.接入层设备和工作站

E.影像数据采集处理服务器

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!


问题 1 答案解析:E


问题 2 答案解析:B


问题 3 答案解析:D


问题 4 答案解析:E


问题 5 答案解析:B


问题 6 答案解析:D

第9题:

目前医学图像存储与传输系统简称为()

  • A、IEC
  • B、FDA
  • C、GMP
  • D、PACS

正确答案:D

第10题:

简述图像储存、传输系统(PACS)在影像学科中的应用价值。。


正确答案: 1.利用PACS网络技术,在CT、MRI等影像科室之间快速传送图像及相关资料,做到资源共享,方便医师调用、会诊以及进行影像学对比研究,有利于患者得到最高的诊断治疗效益。
2.PACS采用了大容量可记录光盘(CD—R)存储技术,实现了部分无胶片化,减少了胶片使用量和管理,
减少了激光相机和洗片机的磨损,降低了显定影液的消耗,节省了胶片存放所需的空间,降低了经营成本。
3.避免了照片的借调手续和照片的丢失与错放,完善了医学图像资料的管理,提高了工作效率。
4.可在不同地方同时调阅不同时期和不同成像手段的多幅图像,并可进行图像的再处理,以便于对照和比较,为从事医学影像工作的医务人员和科研人员提供方便的工作、科研和学习的条件。
5.有利于计算机辅助教学,进一步提高教学质量