在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的社会结果的测量,包括()、职能独立、()、社会公平和平等方面的指标。
第1题:
关于健康教育与健康促进的关系下列哪项是错误的( )
A.健康教育在健康促进中起主导作用
B.健康促进是健康教育发展的结果
C.健康促进比健康教育更为完整
D.没有健康教育就没有健康促进
E.没有健康促进就没有健康教育
第2题:
在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的能力建设结果的测量,包括可持续发展、()、()方面的指标。
第3题:
关于健康教育与健康促进的关系下列说法错误的是
A、没有健康教育就没有健康促进
B、没有健康促进就没有健康教育
C、健康教育是健康促进的主导
D、健康促进健康教育更为完整
E、健康促进是健康教育发展的结果
第4题:
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。
第5题:
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )
第6题:
在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的有效健康服务的测量,包括提供()服务、卫生服务的获得以及健康服务在社会文化上的()方面的指标。
第7题:
在《国家健康促进行动规划框架》指出的健康促进结果评价的社会行动与影响的测量,包括()、社区赋权、社会规范和()方面的指标。
第8题:
下列对健康促进评价的描述中不正确的是
A、是对健康促进行动达到“有价值”结果的程度和范围的评价
B、是根据一定原则或标准检查确定项目干预计划、策略、活动的过程
C、健康促进评价是完全客观的
D、是对个人、社区和政府三个层次上获得结果的范围和程度的评价
E、是贯穿于计划实施的始终,全面检测、控制、保证计划方案设计先进,实施成功,并取得应有效果的关键性措施
第9题:
健康促进规划的评价方案形成于()。
第10题:
健康促进规划的设计和评价都包含健康促进()