卫生系统招聘考试(职业能力倾向测验)
下列各组句子中，加点字意思相同的一项是（）A、手不释书/即书诗四句B、若与平生所闻不合/烨然若神人C、必无所疑乃已/惧其不已也D、辙据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东
题目
下列各组句子中，加点字意思相同的一项是（）
- A、手不释书/即书诗四句
- B、若与平生所闻不合/烨然若神人
- C、必无所疑乃已/惧其不已也
- D、辙据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东
参考答案和解析
相似问题和答案
第1题：
A、动刀甚微，謋然已解，如土委地
B、所渐者使之然也
C、于是焉河伯欣然自喜
D、吾见其难为，怵然为戒
第2题：
下列句子中“乃”字可译为“于是”的是
A 与尔三矢，尔其无忘乃父之志！
B 若事之不济，此乃天也。
C 广军士皆恐，广乃使其子敢往驰之
D 左右曰：“乃歌夫’长侠归来’者也！”
第3题：
下列各组各组句子，加点的词的意义和用法不相同的一项是
A、何忧为 奚以之九万里而南为
B、客偿博所负 将以求吾所大欲也
C、若中心愿之乎 非曰能之，愿学焉
D、至夜分，乃散去 良乃人，具告沛公
第4题：
阅读下文，完成14～18题。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
(节选自《伤仲永》)
9．下列句子的节奏划分正确的一项是
A．其／诗以养父母、收族为意
B．余闻之／也久
C．即书／诗四句，并自为／其名
D．父／异焉，借旁近／与之
本题是对学生文言句子朗读节奏划分的考查，腻乎较容易的题目。在四个备选答案中：A项正确朗读节奏应为“其涛／以养父母收族为意”，8项正确朗读节奏应为“余闻之也，，久”，C项正确朗读节奏应为“即／书涛四句，并／自为其名”，D项朗读节奏划分正确。故正确答案选D)项。正确划分朗读节奏，先要准确理解文甸的意思；然后，结食句子所要表达的思想情感及具体的语境加以分析，就能够进行正确划分。
第5题：
A、适莽苍者，三餐而反，腹犹果然
B、彼，其于世，未数数然也
C、其质非不美也，所惭者然也
第6题：
A、(虽然)，臣之质死久矣
B、于是焉河伯始旋其面目，(望洋)向若而叹曰
C、剖之以为瓢，则(瓠落)无所容
D、技经(肯綮)之未尝
第7题：
请选出以下各组字中，声母不完全相同的一项。( )
A．顺、拴、森
B．山、书、诗
C.宁、念、奈
D．伞、岁、色
A【解析】A．声母分别为sh、sh、s。B．声母都是sh。C．声母都是n。D．声母都是s。
第8题：
下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（ ）。
A．①周以母故 ②而告以成功
B．①饭之而去 ②涵淡澎湃而为此也
C．①评者谓为明世第一 ②如今人方为刀俎，我为鱼肉
D．①人其姓名 ②今其智乃反不能及
C [解析]A项：①因为；②用。B项：①就；②表方式。C项：①②均表判断是。D项：①代指“他的”②代指那些。
第9题：
11．下列各组句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是（ ）（3分）
A．以刀劈狼首/乃伪睡以俟B．久之，目似瞑/犬阻之，不使前也
C．更不止于野心矣/所欲有甚于生者 D．乃杀之而取其革/乃重修岳阳楼
11．（3分）D
第10题：
解释下列句中加点的词。
(1)世隶耕( )
(2)即书诗四句( )
(3)父异焉( )
(4)称前时之闻( )
(1)属于(2)书写 (3)感到诧异(认为奇怪) (4)相当