某女孩,8岁,自幼听话、守规矩,学习认真,成绩优秀。平素性格内向、胆小、敏感、自尊心强,不主动与小伙伴交往。2个月前父母当着患儿的面发生争吵,母亲一气之下回到单位,并在单位住了两个晚上,以后患儿逐渐出现恐惧、害怕、焦虑,担心母亲会离开家,不要她,上课注意力不集中,学习成绩下降,夜间经常起床到母亲的房间,看到母亲在房间里才能安心休息。近两周症状加重,不愿上学,总怕母亲离开自己,一刻也不想离开母亲,患儿经常处于恐惧、紧张、害怕及烦躁的情绪状态,以致于严重影响日常生活及学习,故到门诊进行咨询。该患儿考虑是()
第1题:
A严谨认真
B推卸责任
C迟到早退
D善始善终
E积极主动
F遵守规矩
第2题:
患者罗某,女,平素性格内向。常自觉两胁部刺痛,痛有定处,入夜更甚,舌暗,苔薄白,脉沉涩。应辨证为()
第3题:
王某,男,29岁,未婚,大学文化程度,某职业中学教师。病人从小性格内向,不常与人交往,从小喜欢与表姐、表妹等一起玩耍,学习成绩优秀,大学毕业后,业余时间与学生接触较多,先后将3名男生留在宿舍,相互玩弄生殖器,并进行肛门性交,此男性的行为应属
A、男性症
B、异装症
C、恋物症
D、同性恋
E、受虐症
第4题:
某寝室个别同学学习认真,得到了大家的认可,并由此全寝室的同学都学习认真努力,这种同学之间的相互影响课称为()。
第5题:
下列短语()表示修饰关系。
第6题:
A.好学习
B.守规矩
C.自信
D.好冲动
第7题:
大学生只要学习成绩优秀,就可以入党。
第8题:
某女孩,8岁,自幼听话、守规矩,学习认真,成绩优秀。平素性格内向、胆小、敏感、自尊心强,不主动与小伙伴交往。2个月前父母当着患儿的面发生争吵,母亲一气之下回到单位,并在单位住了两个晚上,以后患儿逐渐出现恐惧、害怕、焦虑,担心母亲会离开家,不要她,上课注意力不集中,学习成绩下降,夜间经常起床到母亲的房间,看到母亲在房间里才能安心休息。近两周症状加重,不愿上学,总怕母亲离开自己,一刻也不想离开母亲,患儿经常处于恐惧、紧张、害怕及烦躁的情绪状态,以致于严重影响日常生活及学习,故到门诊进行咨询。该患儿考虑是( )
A、正常儿童
B、离别焦虑
C、恐惧症
D、强迫症
E、抑郁症
第9题:
某学生自幼就有出国留学的愿望,为此他特别认真的学习外语,他的这种学习动机属于()。
第10题:
男性患者,29岁,未婚,大学文化,教师。自幼性格内向,很少与人交往,喜欢和表姐、表妹、堂姐妹一起玩耍,学习成绩优秀。自中学开始对男老师及长相英俊的男同学比较感兴趣。参加工作后,很多人给他介绍女朋友,但患者均以种种理由推托。课余时间常和男学生接触,先后将3名男生留在宿舍相互玩弄生殖器。该患者最可能诊断是()