安徽住院医师口腔内科

5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好（）A、甜奶当早点，酸奶和午餐进B、甜奶10：00，酸奶15：00C、酸奶10：00，甜奶15：00D、酸奶15：00，甜奶和晚餐进E、甜奶15：00，酸奶和晚餐进

题目

5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好（）

  • A、甜奶当早点，酸奶和午餐进
  • B、甜奶10：00，酸奶15：00
  • C、酸奶10：00，甜奶15：00
  • D、酸奶15：00，甜奶和晚餐进
  • E、甜奶15：00，酸奶和晚餐进
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相似问题和答案

第1题：

5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好

A、甜奶15:00，酸奶和晚餐进

B、甜奶10:00，酸奶15:00

C、酸奶10:00，甜奶15:00

D、酸奶15:00，甜奶和晚餐进

E、甜奶当早点，酸奶和午餐进


参考答案：E

第2题：

小丽每天都跑步上班，某天下班时同事骑车捎了她一段，同事家刚好位于她家和公司的正 中间。下车后小丽步行回家，到家时发现那天她上班和下班所花的时间一样。已知_事 骑车的速度是小丽跑步的1.5倍，那么小丽步行的速度是跑步的（ ）。


答案：C
解析：
设路程为15，则坐车和步行的路程均是7.5。设小丽跑步的速度是1，则骑车速度是1.5。坐车用时为7.5÷1.5 = 5，跑步上班一共用时为15÷1=15，所以步行时间是15-5=10，则步行速度为7.5÷10=0.75，则小丽步行的速度是跑步的。

第3题：

5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好

A.甜奶当早点，酸奶和午餐进

B.甜奶10：00，酸奶15：00

C.酸奶10：00，甜奶15：00

D.酸奶15：00，甜奶和晚餐进

E.甜奶15：00，酸奶和晚餐进


正确答案：A

第4题：

小丽因被歹人强暴而萎靡不振，她的家人帮她找到了社工小李，小李在认真倾听小丽的心声后，决定帮小丽增能。他从各个方面肯定了小丽的能力与想法，使得小丽终于有了信心与勇气面对这一切。小李肯定小丽的做法，属于增能中的（）。

  • A、权力分析
  • B、透明化
  • C、意识醒觉
  • D、鼓励和肯定

正确答案:D

第5题：

小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲，还动手打小丽母女；小丽的婆婆也处处挑刺，常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看，社会工作者应介入()。

A:小丽和女儿的亲子系统
B:婆媳次系统
C:小丽和大强的夫妻次系统
D:家庭之外的社会系统

答案：C
解析：
家庭系统理论的核心是家庭系统，而要正确理解家庭系统的概念，就需要进一步把握家庭系统概念的六大核心要素：(1)家庭作为一个整体大于各部分之和。(2)家庭系统努力维持改变和稳定之间的平衡。(3)家庭系统中一位成员的改变影响所有其他成员。(4)家庭成员的行为遵循相互影响的循环因果的原则。(5)每个家庭系统既包含很多次系统，又归属于更大的社会系统。(6)家庭系统依据已经建立的规则运行。在本题中，小丽与大强夫妻之间的矛盾比较突出，涉及到家庭暴力，所以社会工作者应首先介入夫妻次系统。

第6题：

冬至日，小明、小红、小丽、小强各吃了一种食物，分别是饺子、汤圆、面条、米饭。已知：①小明没吃饺子，也没吃米饭；②小红没吃饺子，也没吃面条；③如果小明没吃面条，那么小强也没吃饺子；④小丽既没吃饺子，也没吃米饭。
由此可以推出:

A.小明吃汤圆，小丽吃面条
B.小强吃面条，小丽吃汤圆
C.小丽吃汤圆，小明吃面条
D.小红吃面条，小强吃米饭

答案：C
解析：
第一步，确定题型。
根据题干关联词“如果…那么…”等，确定为翻译推理。
第二步，翻译题干。
①小明：?饺子且?米饭
②小红：?饺子且?面条
③小明：?面条→小强：?饺子
④小丽：?饺子且?米饭
第三步，进行推理。
由①②④得知，小明、小红、小丽都没吃饺子，但题目中说他们四个人每个人各吃了一种食物，所以得到：小强吃饺子。“小强吃饺子”是对③的“否后”，根据“否后必否前”可得：小明吃面条，排除了ABD。
因此，选择C选项。

第7题：

(2017年)小丽开始上小学了，父母的生活也因此发生了变化，小丽妈妈每天早上需要早起，负责送小丽上学；小丽爸爸每天下午需要准时下班，接小丽回家。根据家庭生命周期理论，小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括（）

A.调整夫妻角色
B.规范夫妻角色分工
C.接纳家庭角色的变化
D.培养小丽的独立性
E.关注小丽所在学校的要求

答案：C,D,E
解析：
在学龄家庭阶段，家庭需要承担的任务包括：(1)培养子女的独立性;(2)对学校等新机构和新社会成员保持开放的态度;(3)接纳家庭角色的变化。

第8题：

：周末小明于8：00出发骑自行车去小丽家找小丽玩，但小明到小丽家后得知小丽已于8：20步行去了在小明家和小丽家之间的公园去玩，小明立即返回去找小丽，在10：00找到小丽，这时小丽还没有走到公园，小明载上小丽骑车经过20分钟到了小明家。问小明速度是小丽步行速度的多少倍？（ ）

A．4倍

B．2倍

C．3倍

D．1倍


正确答案：B

 根据题意可知，小明走了两个小明家与小丽家的距离，小丽走了l个小明家与小丽家的距离。小明骑车从8：00到10：00，再加上20分钟，往返共行驶140分钟，则单程应用70分钟，遇到小丽时走过的单程时间为70－20＝50分钟；小丽步行时间从8：20到10：00共走了100分钟，由于路程相等，故速度比是时间比的反比，50：100＝1：2，即2倍，选B。

第9题：

小丽开始上小学了，父母的生活也因此发生了变化，小丽妈妈每天早上需要早起，负责送小丽上学，小丽爸爸每天下午需要准时下班，接小丽回家。根据家庭生命周期理论，小丽父母在此阶段需要承担的新任务包括（）

  • A、调整夫妻角色
  • B、规范夫妻角色分工
  • C、接纳家庭角色的变化
  • D、培养小丽的独立性
  • E、关注小丽所在学校的要求

正确答案:C,D,E

第10题：

小丽是个城里女孩，婆家因为小丽家务做得不好横加指责；小丽努力学着干活可仍然不得要领；小丽的丈夫认为妻子无能，便扇了小丽几个耳光以示教训。小丽不堪忍受，便找到了社工。此时，社工介入的直接目标应当是（）。

  • A、帮助小丽宣泄情绪
  • B、帮助小丽重塑自我
  • C、解决小丽的实际困难
  • D、重新建构权力关系
  • E、提升小丽的社会地位

正确答案:A,B,C

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