社会体育指导员
游泳环境中水有压力、浮力、阻力。这些与人类生活的陆地上环境有很大的不同，就是这些给游泳教学带来了困难。
题目
游泳环境中水有压力、浮力、阻力。这些与人类生活的陆地上环境有很大的不同，就是这些给游泳教学带来了困难。
相似问题和答案
第1题：
人在游泳时能体会到由于水有（）力而产生上浮力。
A.阻力
B.压力
C.升力
D.反作用力
第2题：
水具有______等特性。
A.浮力 阻力 压力
B.阻力 动力 浮力
C.压力 阻力 动力
第3题：
由于水的（）之作用，游泳时身体各组织器官都能得到锻炼
A.压力
B.阻力
C.浮力
D.推力
第4题：
.爬行动物、鸟类、哺乳动物的共同特征是（）
- A、生活在陆地上，以卵繁殖后代
- B、恒温，终生用肺呼吸
- C、既能生活在水中，又能生活在陆地上，对环境的适应能力强
- D、体内受精，幼体发育摆脱了水环境
正确答案:D
第5题：
第6题：
游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动。人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能，由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变，都不能在水中直接运用。因此，凡是初学游泳的人，不是先学某一个动作，而是先从熟悉水性这个环节开始亲临水中了解水的浮力、压力、阻力，体验水中运动技能形成的感觉。消除怕水的恐惧心理，是学习游泳的入门关键。
下列选项不符合文意的一项是（ ）
A．游泳是人体处于一个完全陌生的环境下进行的一项运动
B．人在陆地上的运动技能可以直接在水中运用
C．初学游泳的人先从熟悉水性开始
D．消除怕水的恐惧心理，是学习游泳的入门关键
【解析】“人在陆地上的日常生活中所形成的走、跑、跳、投等习惯性的运动技能，由于活动环节、姿势、呼吸、动力等因素的改变，都不能在水中直接运用”直接点明了人在陆地上的运动技能不能直接在水中运用。故选B。
第7题：
环境卫生学的研究对象是
A．人类的外环境，包括生活环境、生产环境、学习环境等
B．是以人类为中心的环境，包括人类赖以生存的自然环境和生活居住环境
C．空气、水、土壤、食品
D．气圈、水圈、土壤圈和生物圈
E．人类为从事社会集居而建立的生活居住环境
(答案：B)环境卫生学的研究对象包括自然．环境和生活居住环境。不包括学习环境、生产环境和食品等环境因素。D的范围太广泛，不够明确。E不够全面。
第8题：
预防医学研究的人类环境主要包括（ ）。
A．空气、水、土壤
B．空气、水、土壤、食物
C．人类的生活和生产环境
D．人类的自然环境和社会环境
E．人类的城市环境
第9题：
游泳运动是借助水的（）的一项运动。
- A、阻力
- B、压力
- C、浮力
正确答案:C
第10题：
船舶电力系统的容量、输电网络和运行环境与陆地上相比有哪些特点？
正确答案: 船舶电力系统与陆地上相比，其特点有：
①是一独立的电力系统，系统的容量小，负载的变化对电网的频率和电压的变化影响较大；
②输电网络距离短，线路阻抗小，短路电流的破坏作用大；
③运行环境恶劣，因此要求船舶电气设备具有抵抗湿热、盐雾、霉菌、油气的能力，且能在倾斜、摇摆、振动和冲击的条件下可靠工作的能力。