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相似问题和答案
第1题：
延迟焦化有什么工艺特点？有什么操作特点？
正确答案: 工艺特点是既结焦，又不结焦。即在焦炭塔内结焦，而不在加热炉炉管和其它设备和管线处结焦。
操作特点是：工艺流程上采用的是一台加热炉配两个焦炭塔，热渣油进入其中一个焦炭塔，生焦一定高度后，将热渣油切换到另一个焦炭塔去，对于加热炉和后面的分馏系统来说是连续操作，而对于焦炭塔来说就要进行新塔准备、切换，老塔处理、除焦等间歇操作，所以延迟焦化是既连续又间歇的生产过程，也就是说整个过程是连续的，而焦炭塔操作是间歇的。从整个延迟焦化操作来看，焦炭塔是周期性预热，高温到低温，常压到操作压力。
第2题：
在连续系统的数字仿真中，仿真算法的选择一般考虑什么？常用的仿真算法有几种？各有什么特点？
正确答案:仿真算法是将系统模型转换成仿真模型的一类算法，在数字仿真模型中起核心和关键作用。仿真算法经历了从串行算法到并行算法的发展过程。目前，连续系统与离散事件系统的非实时串行算法已相当完善，当前研究的重点是实时连续系统算法、各类系统的并行算法及定性系统算法。
第3题：
UVPROM有什么特点? EPROM有什么特点?
答案：UVPROM采用紫外线擦除数据，电方法写入数据： EPROM 采用电方法擦除与写入数据。
第4题：
CPU外设之间一般有哪些信息传输方式？各有什么特点？
正确答案: 传输方式有：① 无条件传送方式，② 查询传送方式，③ 中断传送方式，④ DMA方式。
无条件传送方式：在工作时，无需考虑外设状态，认为输入设备已随时准备好向CPU提供数据，而输出设备也随时准备好接收CPU送来的数据，在CPU需要同外设交换信息时，使用IN或OUT指令直接对这些外设进行输入/输出操作。
查询传送方式：在执行输入/输出指令前，先查询相应设备的状态，当输入设备处于准备好状态，输出设备处于空闲状态时，CPU才执行输入/输出指令与外设交换信息。在接口电路中既要有数据端口，还要有状态端口。
中断方式：中断传送方式是指当外设需要与CPU进行信息交换时，由外设向CPU发出请求信号，使CPU暂停正在执行的程序，转去执行数据的输入/输出操作，数据传送结束后，CPU再继续执行被暂停的程序。
DMA方式：DMA传送方式是在存储器和外设之间、存储器和存储器之间直接进行数据传送，传送过程无需CPU介入，传输速度基本取决于存储器和外设的速度。
第5题：
换热管一般有几种排列方式？各有什么特点？
正确答案: 一般有正三角形、正方形直列、正方形错列三种排列方式：
1）正三角形排列比较紧凑，在一定的壳程内可排列较多的管子，且传热效果好，但管外清洗比较困难。
2）正方形直列排列，管外清洗方便，适用于流经壳体的流体易结垢的场合，其传热效果要比三角形排列的差，因为其管子背侧有死角，并且排管也少。
3）正方形错列排列就是把正方形直列排列旋转45°，由于流动情况改善，因而其传热效果也得到改善，清洗方便，但仍比正三角形排列的传热效果差。
第6题：
网络操作系统有什么特点？一般采用什么结构？
正确答案:主要特点有两个方面：一是运行在核心态的内核；二是运行在用户态的并以客户机/服务器方式运行的进程层。网络操作系统一般采用客户机/服务器结构模式。
第7题：
板式换热器有什么特点？一般用在什么场合。
正确答案: 特点：（1）传热系数高。（2）结构紧凑，单位体积的传热面积大。（3）灵活性大。（4）材料消耗小。（5）制造、修理、清理较为方便。
适用场合：温度不太高，压力不太大，液体之间的热量交换。
第8题：
什么是学习者的一般特征?初中生的认知发展特点有哪些?
答案：
解析：
学习者的一般特征指学习者在遗传素质与环境、教育相互作用下形成的，对学习产生影响的生理、心理以及社会等方面的特点。它涉及学习者的年龄、性别、心理发展水平、学习动机、人格因素、生活经验以及社会背景等诸方面，它们虽不直接介入学习，但对学习的效果却间接地产生影响。 初中学生的认知发展已经达到形式运算思维阶段，具体特点从思维能力方面、观察能力方面、记忆力方面进行分析。
第9题：
油库事故一般有什么特点和规律？
正确答案: 油库事故一般有如下特点和规律：
①跑油事故多；
②火灾损失大；
③违章作业是大多事故的直接原因；
④油料火灾事故的高发期是6～8月份；
⑤收发油过程事故多；
⑥自然灾害的防范不容忽视；
⑦技术事故有所增长；
⑧盗卖、倒卖油料事故屡有发生。
第10题：
述评的结构特点和一般评论“以叙代论”有什么区别？
正确答案:述评是有“论”的，其中较为充分的叙事是为了给论证提供更多的论据。而“以叙代论”则是以叙事代替了论点与论证。