汽车驾驶员考试
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相似问题和答案
第1题：
驾车行驶在颠簸路段时，以下做法正确的是什么？（ ）
A.稳住加速踏板
B.挂低挡位缓抬加速踏板
C.挂高挡位缓抬加速踏板
D.挂低挡位踩满加速踏板
B.挂低挡位缓抬加速踏板
C.挂高挡位缓抬加速踏板
D.挂低挡位踩满加速踏板
答案：B
解析：
通过颠簸路段时，为了使发动机具有足够的牵引力，应挂低挡位；为了车辆能够平稳通过颠簸路段，应缓抬加速踏板，让车辆怠速前进。
第2题：
踏、抬加速踏板应做到（）。
- A、轻踏缓抬
- B、快踏快抬
- C、轻踏快抬
正确答案:A
第3题：
论述编写教科书时应遵循的基本原则，教师怎样才能做到正确使用教科书?
正确答案：
【答案要点】教科书编写应遵循的基本原则：
(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。教师正确使用教科书应做到：
第一，认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架。
第二，透彻理解教科书中每个章节的内容，备课中围绕教学重点、难点，设法调动一切教学手段，把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三，教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。
第四，教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况，灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识，促进学生的发展。
第五，能结合本地区的需要，适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六，在教学中，教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书。
【答案要点】教科书编写应遵循的基本原则：
(1)按照不同学科的特点，体现科学性与思想性。
(2)强调内容的基础性。在加强基础知识和基本技能的同时，注意贴近社会生活，并适当渗透先进的科学思想，为学生今后学习新知识奠定基础。
(3)在保证科学性的前提下，教材还要考虑到我国社会发展现实水平和教育现状，必须注意到基本教材对大多数学生和大多数学校的适用性。
(4)合理体现各科知识的逻辑顺序和受教育者学习的心理顺序。
(5)兼顾同一年级各门学科内容之间的关系和同一学科各年级教材之间的衔接。教师正确使用教科书应做到：
第一，认真钻研和深刻理解教科书中各章、节、目之间，各篇范文之间的联系，从整体上掌握教科书的框架。
第二，透彻理解教科书中每个章节的内容，备课中围绕教学重点、难点，设法调动一切教学手段，把重点和难点化为学生可以接受的信息。
第三，教学中应充分利用教科书，包括有关图表、附录都应当重视。
第四，教师还应根据教学目标和学生知识基础等实际情况，灵活引进适合学生年龄特征、学生能理解的有关学科的新知识，促进学生的发展。
第五，能结合本地区的需要，适当补充本民族、本地区的乡土教材。
第六，在教学中，教师还应当指导学生充分运用好教科书。要注意培养学生阅读教科书。
第4题：
纯电车启动时，制动踏板和加速踏板应处于工作状态。
正确答案:错误
第5题：
在操作加速踏板时要做到（）。
- A、“轻踏、急抬”
- B、“重踏、缓抬”
- C、“轻踏、缓抬”
正确答案:C
第6题：
关于加速踏板的评价，下列哪项说法是正确的？（）
- A、操作力越小越好
- B、踏板行程越短越好
- C、踏板行程越容易控制越好
- D、踏板的初始角度越大越好
正确答案:C
第7题：
在进行“加速、换档、减速”操作指导前，教练员应注意训练内容的内在逻辑关系，首先要向学员讲解并正确地示范（）。
- A、制动踏板操作
- B、驻车制动操作
- C、加速踏板和离合器踏板的配合操作
正确答案:C
第8题：
A.换低挡位，踩加速踏板
B.换低挡位，松开加速踏板
C.换高挡位，踩加速踏板
D.换高挡位，松开加速踏板
B.换低挡位，松开加速踏板
C.换高挡位，踩加速踏板
D.换高挡位，松开加速踏板
答案：A
解析：
汽车上陡坡时，为了使发动机具有足够的牵引力，应换低挡位，踩加速踏板。
第9题：
起步时，应避免猛踏加速踏板，因每猛踏一次加速踏板，少则耗油5－15毫升，多则耗油50－60毫升。
正确答案:正确
第10题：
ETCS操纵节气门怎么使用（）
- A、直接使用拉线操纵。
- B、采用电机操纵。
- C、采用加速踏板位置传感器操纵。
- D、直接由加速踏板操纵。
正确答案:C