环境监测上岗考试

简述如何评价与表示室内空气质量检测结果。

题目

简述如何评价与表示室内空气质量检测结果。

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相似问题和答案

第1题:

某小学利用暑假对5个教室进行了新装修,并在下学期开学前进行教室内空气检测,经当地卫生部门评价,符合国家标准要求,可以投入使用,评价的标准是( )。

A.室内空气质量标准

B.室内空气卫生标准

C.教室空气质量标准

D.教室空气卫生标准


参考答案:D

第2题:

《室内空气质量标准》(GB/T 18883-2000)规定,室内环境空气检测应在对外门窗关闭24小时后进行。


正确答案:错误

第3题:

如何对评价结果进行处理与报告?


正确答案:

第4题:

民用建筑室内空气质量检测的抽样检测时间应在工程完工前进行检测。


正确答案:错误

第5题:

中小学生综合素质评价的结果如何表示?


正确答案:中小学生综合素质评价由三级评价指标组成,其中三级指标和二级指标的评价结果用“优”、“良”、“合格”、“不合格(须努力)”表示,德、智、体、美四个方面的总评用“优”、“良”、“合格”、“不合格(须努力)”加上总结性评语表示。

第6题:

室内检测沥青样品.测得到结果和实际值列于下表



根据延度实测结果,延度结果应表示为()

A.99cm
B.104cm
C.>l00cm,
D.均有可能


答案:A
解析:

第7题:

东风雷诺科雷傲探享版车型配备室内空气质量检测系统,PM2.5感应器将车内空气质量与车外空气质量进行对比,从而达到改善车内空气质量的目的。同时,可保留一周内车内车外空气质量历史数据。


正确答案:正确

第8题:

如何对教学评价结果进行处理与报告?


正确答案:
(一)评分
评分时必须以一定的比较标准为依据,评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种,绝对标准是以学生所学的课程内容为依据。学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调,由于不同学生的学习起点和背景情况的差异,所以他们的学习结果也是不可比较的。它对应的评价方式,是标准参照评价。相对标准是以其他学生的成绩为依据,对应于常模参照评价。相对标准的评价不仅与学生自己的成绩有关,还与其他同学的成绩有关。
合理的评分过程应包括如下步骤:①搜集有关学生的信息,信息可以来源于不同类型、性质的测验甚至观察的评价方式。例如,教师对学生期末学习成绩的评价,通常是期末考试成绩占70%,平时作业和考试成绩占20%,课堂表现占10%。②系统地记录下评价的结果,并随时保持最新的结果。③尽量将搜集的资料量化,用数据来表示学生的学习情况。④为了把评价的重点放在最终的学习成就,教师需要加大最后测验得分的权重。⑤评价应该以成就为依据,而其他特征的评价,不要和成就的评价混杂起来。
(二)合格与不合格有些课程采用合格与不合格来评价学生的成就。
(三)其他报告方式除了常用的评分方法,教师还可以使用其他方式来报告评价结果。

第9题:

简述WHO对VOC的定义和室内空气质量标准(GB/T18883)对TVOC的定义。


正确答案:根据WHO定义,挥发性有机物(VOC)是指在常压下,沸点为50-260°C的各种有机化合物。室内空气质量标准(GB/T18883)对TVOC的定义为从非极性柱流出的保留时间在正己烷至正十六烷之间的所有化合物。

第10题:

某小学利用暑假对5个教室进行了新装修,并在下学期开学前进行教室内空气检测,经当地卫生部门评价,符合国家标准要求,可以投入使用,评价的标准是()

  • A、室内空气质量标准
  • B、室内空气卫生标准
  • C、教室空气质量标准
  • D、教室空气卫生标准

正确答案:A