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科技领军人才近5年内应在国外权威期刊或国内核心期刊上发表学术论文，或出版学术专著，具有较高学术水平并产生较大影响。
题目
科技领军人才近5年内应在国外权威期刊或国内核心期刊上发表学术论文，或出版学术专著，具有较高学术水平并产生较大影响。
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相似问题和答案
第1题：
下列不属于一次文献的是（ ）。
A．药学专利
B．药学科技资料
C．国内期刊
D．国外期刊
E．各种目录、索引、题录和文摘
正确答案：E
解析：药学信息的收集与管理
解析：药学信息的收集与管理
第2题：
某研究者欲全面了解并研读近五年来国内核心期刊上发表的有关“教师教学自主权”的研究成果，应检索（ )
A.人大报刊复印资料
B.中文核心期刊要口总览
C.CNK丨中IU期刊全文数据库
D.CNK]中国年鉴全文数据库
B.中文核心期刊要口总览
C.CNK丨中IU期刊全文数据库
D.CNK]中国年鉴全文数据库
答案：D
解析：
教育年鉴是系统汇集一年内重要事件、学科进展与各项统计资料的工具书。它以记事为主. 内容通常包括：专论或综述，统计资料和附彔。具有很高的参考价值。
第3题：
不属于文献的学术论文的是()
A.学位论文
B.期刊论文
C.未发表的论文
D.期刊论文
参考答案：C
第4题：
期刊论文是发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文，它的基本形式包括（）；（）；（）
正确答案:综述性文章；专栏性文章；报道性文章
第5题：
学生在国家核心期刊公开发表学术论文，每篇奖励（）元
- A、200
- B、600
- C、2000
正确答案:B
第6题：
有64%的教师发表了核心期刊论文，有40%的教师承担了科研项目，其中有90%的公开发表了论文，这些论文均发表在核心期刊上，那么发表核心期刊论文但没有承担科研项目的教师是承担了科研项目但没发表核心期刊论文的教师人数的多少倍？
A.6
B.7
C.9
D.10
B.7
C.9
D.10
答案：B
解析：
第一步，本题考查容斥问题，属于二集合容斥类。
第二步，根据“均发表在核心期刊”可知，承担科研项目的教师中发表核心期刊论文的占总数的40%×90%＝36%。
第三步，发表论文但没有承担项目的占总数的64%－36%＝28%，承担项目但没发表论文的占总数的40%－36%＝4%，前者是后者的
倍。
因此，选择B选项。
第二步，根据“均发表在核心期刊”可知，承担科研项目的教师中发表核心期刊论文的占总数的40%×90%＝36%。
第三步，发表论文但没有承担项目的占总数的64%－36%＝28%，承担项目但没发表论文的占总数的40%－36%＝4%，前者是后者的
倍。
因此，选择B选项。
第7题：
中国期刊网中的《中国期刊全文数据库》可能收录以下哪些文献？（）
- A、国内核心期刊
- B、国内出版的期刊
- C、中文的期刊
- D、中文期刊的英文版
正确答案:A,B,C
第8题：
下列哪些不属于一次文献
A．国内期刊
B．国外期刊
C．药学科技资料
D．药学专利
E．各种目录、索引、题录和文摘
正确答案：E
解析：本题考查药学文献的种类，是大纲要求了解的内容。一次文献指各种期刊、药学科技资料、药学专利及药物经济学和法规资料等，E选项各种目录、索引、题录和文摘属二次文献。
解析：本题考查药学文献的种类，是大纲要求了解的内容。一次文献指各种期刊、药学科技资料、药学专利及药物经济学和法规资料等，E选项各种目录、索引、题录和文摘属二次文献。
第9题：
科技论文公开发表的途径很多，其中在科技期刊上公开出版是科技论文主要的发表形式。（）
正确答案:正确
第10题：
国外科技期刊如何纠错？
正确答案: 现在国际上出版的科技期刊的主流是电子版与印刷版共存，错误发生的阶段不同，更正的方法也有所区别，现详述如下：
第一类是网上发表的电子版的文章有误。这类错误如果发现及时，可以很快地改正过来。具体的步骤是：联系作者本人或刊物主编在发现错误后，直接与出版社联系，明确告知已经发表的文章中错误之处和正确的表述内容。如果是图表内有错，要提供新的正确的电子文件。出版编辑即可根据这份报告要求排版公司把已经上网的文章中的错误改正过来。这类更正只要文章还没有汇总入刊并交印刷厂付印，则均有可能较快地更误，关键是作者与出版社联系得越快越好。一是保证有充足的时间纠误而且不会耽误出版周期；二是文章造成的负面影响也小得多。
第二类是已经在印刷版上发表的论文有误。这时因为期刊已经印刷装订或发给订户，所以即使是再严重的错误也是木已成舟。而且根据相关的出版法律规定，期刊的电子版与印刷版原则上应该是一致的。所以电子版中技术上可以纠正的错误也不应轻易改动。在这种情况下，更正的途径只有发表勘误启示了。即由联系作者向刊物的主编申请勘误，要求经主编同意后，将勘误启示直接发给出版社，进入正常的出版程序。国际英文期刊均有自已勘误启示的统一格式，校样排出后由联系作者审定，之后登陆上网并最终发表在印刷版的刊物上。这类勘误启示一般均定版在下一期刊物的最后一页，而且出版质量越高的刊物，这类勘误就越少。严格地讲，英文中的勘误分成两种，一种是由于作者的疏忽造成的勘误，一种是因为出版社的失误造成的勘误。但不同的出版社对两者间的区别有所不同，有的区分得很严格，而有的为了方便作者，统称为勘误。如果发现错误时抽印本还没有寄出，出版社可以安排提前更正电子版，所以作者可以收到不含错误的抽印本。
第三类是因为种种主观或客观的原因，已经印刷发表的文章错误连篇，单纯地发表一文勘误启示已不能全面正确地更改文章中所有的错误。在这种情况下，经刊物主编及出版社同意，该文章可以重新发表，即整篇文章从头到尾重新印刷。为了避免与头一次发表的文章混淆，在印刷本中，重新发表的文章之前要附加出版说明，而且文章的编页也与正常的文章有所不同。正常的论文在期刊内的编页是用阿拉伯数字，而重新发表的文章是用罗马数字编页，在定版时大部分放在刊尾。
第四类是发表的文章有性质严重的违法之举。如抄袭、剽窃、涉及泄密、人身攻击等违法行为。这类问题一旦发现，出版社可以即刻采取措施，把文章从电子版中删除，并且在网页上发表统一的文字说明。如果文章已经在印刷版上刊出，主编和出版社要在下一期刊物的开篇发表出版启示，谴责这种劣行，以达到弘扬科学，造福人类的出版目的。
最后一类虽然不能算做出版错误，但也时有发生，有一定的代表性。即作者本人或同行在文章发表之后，认识到论文中的论点或论据有误或不全面。作者本人主动提出论文下网和更误，等到问题进一步搞清楚再发表。对已经发表的论文，如果同行觉得论文所述有疑点，可以发信给期刊的主编提出自己对论文内容的质疑，主编将信件转交给作者，由作者做出答复，然后连同质疑一起公开发表。通常这一问一答按顺序一前一后地发表在一期刊物里。这种质疑和答疑有时也以讨论的形式发表，通过详细的讨论，本来模糊的问题可能就越辩越清楚了，也体现了科学研究发现和认识真理的本质。