集控值班员考试
论述班组应如何进行安全目标管理？
题目
论述班组应如何进行安全目标管理？
参考答案和解析
正确答案:应按照班组控制异常和未遂，不发生轻伤和二类障碍及以上各类事故，个人无违章、岗位无隐患的要求制定班组和个人年度安全目标。每年初，按照个人保班组、班组保车间、车间保全厂，一级保一级的原则，制定实现班组目标的措施，并分解落实到人，只有这样才能保证班组全年度安全目标的实现。
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相似问题和答案
第1题：
学习文化技术，开展操作比赛，这是班组内（）的内容。
- A、班组质量管理
- B、班组目标管理
- C、班组技术管理
- D、班组生产计划管理
- E、班组安全劳动管理
正确答案:C
第2题：
如何进行目标管理？
正确答案:目标管理过程一般可分为三个阶段四个环节九项具体内容。三个阶段是指计划、实施、检查阶段。四个环节是指确定目标，目标展开，目标实施和目标考评。九项内容是指论证决策，协商分解，定责授权，咨询指导，反馈控制、调节平衡，考核评估、实施奖惩和总结提高。
第3题：
何谓学校目标管理?作为一个校长,应如何进行目标管理?
正确答案：学校目标管理是学校管理者引导学校各机构和全体成员共同确定学校工作目标及其体系，并以目标为中心，明确各自责任和发挥各方面的主动精神，协调和控制育人工作进程，检查和评估完成育人任务状况的组织活动。
按目标管理的一般程序，活动可分为三个阶段，即目标的确定、目标的实施、成果的评估。(1)目标的确定：中小学虽然是基层单位，但由于各校的基础和所面临的情况不同，因此，各校为求得生存和发展，必须确定本校的管理目标。目标提出的依据：一是上级的指令;二是学校领导管理者的设想;三是学校师生员工的建议。
目标的体现：从方法上说，可用数量表现法，以数量指标形式规定任务要求,如入学率，巩固率，毕业率等。文字表述法，以概括的语句描述应做到的要求，如应达到的精神文明状况等。基准比较法：以某种相对对象为对照基准,提出接近或赶超要求。
(2)目标的实施：目标的实施是通过学校管理工作过程及其各环节体现的。
(3)成果的评估：目标管理的第三阶段,就是对目标实施后所得到的成果进行测评。测评成果应以目标作为衡量的标准尺度。
按目标管理的一般程序，活动可分为三个阶段，即目标的确定、目标的实施、成果的评估。(1)目标的确定：中小学虽然是基层单位，但由于各校的基础和所面临的情况不同，因此，各校为求得生存和发展，必须确定本校的管理目标。目标提出的依据：一是上级的指令;二是学校领导管理者的设想;三是学校师生员工的建议。
目标的体现：从方法上说，可用数量表现法，以数量指标形式规定任务要求,如入学率，巩固率，毕业率等。文字表述法，以概括的语句描述应做到的要求，如应达到的精神文明状况等。基准比较法：以某种相对对象为对照基准,提出接近或赶超要求。
(2)目标的实施：目标的实施是通过学校管理工作过程及其各环节体现的。
(3)成果的评估：目标管理的第三阶段,就是对目标实施后所得到的成果进行测评。测评成果应以目标作为衡量的标准尺度。
第4题：
班组长应如何贯彻执行安全生产方针？
正确答案: （1）牢固树立“安全第一”的思想，严格遵守规章制度
（2）掌握扎实的专业技术知识，起到到头认得作用
（3）做好板组成员的思想工作，增强安全生产防范意识
（4）加强现场管理，防患安全事故发生
（5）加强安全教育，奠定安全生产基础
（6）开展安全活动，提高安全生产水平
第5题：
何谓目标管理？其特点是什么，结合个人学习或工作时间论述如何利用目标管理组织计划的实施？
正确答案: （1）目标管理的含义：它以组织的总目标为中心，运用系统方法建立分层的目标体系，通过分权调动被管理者的能动性，从而有效地完成组织的任务。
目标管理的特点：
①面向未来。
②系统性的管理。
③重视成果的管理。
④重视人的管理。
（2）学校目标管理过程与一般管理过程不同：目标管理过程指目标管理实行的活动程序。它与一般管理模式一样，也包含了计划、执行、检查等几个基本环节，所不同的是各个阶段都更多地贯穿着民主和科学的色彩。
（3）实施目标管理在学校管理的意义：
①有助于全面贯彻国家的教育方针政策。
②有利于调动教师的积极性。
③有利于完善和巩固责任制，提高教育质量。
（4）实施目标管理对领导者提出的要求：
①领导者要从任务型管理方式摆脱出来，不能满足埋头事务，而应将主要经理转向统筹全局，要从控制型管理转向民主型管理，将集权和分权有机地结合起来，工作重要要由事后检验转向前期决策，从经验型管理转向科学管理。
②领导者要进一步全面提高管理能力。
③学校领导要树立扎扎实实的工作作风。
第6题：
关于班组在制定安全管理目标时遵循的原则错误的是（）
- A、与员工一起共同制定
- B、目标管理是一种静态管理
- C、安全管理目标要切合实际
- D、与班组及个人安全生产责任相结合
正确答案:B
第7题：
学校应如何实现目标管理？
正确答案:（1）论证决策（2）协商分解（3）定责授权（4）帮助指导（5）反馈控制（6）调节平衡（7）成果考评（8）实行奖惩（9）总结经验
第8题：
企业必须全面推行安全生产目标管理,可不将安全生产控制目标层层分解落实到班组。
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第9题：
同一车间两个及以上班组在同一设备系统、相同安全措施范围内进行检修工作时，应如何办理工作票？
正确答案: 同一车间两个及以上班组在同一设备系统、相同安全措施范围内（或班组之间安全措施范围有交叉）进行检修工作时，一般应由车间签发一张总的工作票，并指定工作负责人中的一人兼任总的工作负责人。总的工作负责人统一办理工作许可和工作终结手续，协调各班组间工作的正确配合。各个工作负责人仍应对其工作范围内的安全负责。
第10题：
学校应如何实行目标管理？
正确答案: 学校实行目标管理，应按以下程序进行：
（1）确定目标。学校领导要引导师生员工共同商议，以确立学校目标。然后粑目标分解到各个部门.宜至个人，以形成目标体系。
（2）实施目标。学校管理者在目标实施过程中，要不断向学校成员进行目标教育，使他们认识实现目标的意义：要向学校成员授予按目标进行工作的主动权，使他们体验到对工作结果的责任；要及时向学校成员提供接近目标距离状况的反馈信息，使师生员工了解工作活动的结果，激发继续努力的信心。
（3）成果的测评。目标管理是一种重视成果的管理，应以月标作为衡量各部门和成员个体所作贡献的标准，然后对部门和个人的工作成果进行测评，以作为下一周期目标管理工作开展的根据。