第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行,下列()不对。
A.使学习内容更加复杂
B.使学员有一个感性认识
C.消除或减轻学习的枯燥感
D.提高学员的学习兴趣
第3题:
A、促使操作者保持高度集中的注意力
B、增强操作者的定力和稳定性,使操作者强制自己排除各种干扰
C、快速启动作业,使操作者迅速进入作业状态,并把注意力稳定在作业状态
D、有利于创新能力的提高
第4题:
指导操作就是通过具体示范操作和现场技术指导训练,使学员的动手操作能力不断的提高,熟练掌握()。
第5题:
独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中()问题并及时纠正,从而提高其操作水平。
第6题:
A.使学员成为合格的临床外科医师
B.使学员具有良好的职业道德和人际沟通能力
C.使学员能独立从事外科临床工作
D.使学员具备基本的临床科研能力
E.使学员具备一定的教学能力
第7题:
指导操作的目的就是通过现场讲授,示范操作和(),提高学员的操作能力,达到掌握相应等级的操作技能。
第8题:
独立操作训练法,指导者要对学员进行独立操作训练,使学员在反复,多样的操作训练中巩固其所学的操作技能,指导者还可在学员的操作过程中发现问题并及时纠正,从而( )其操作水平。
A.发挥
B.运用
C.施展
D.提高
第9题:
关于护理实践,操作考核的目的,下列()不对。
第10题:
指导操作的目的是使学员的动手能力不断增强和提高,熟练掌握操作技能。