归纳法分为（）和（），例如：有一箱苹果，拿三个尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。如果把整箱苹果每一个都尝一尝，结果每一个都甜，从而得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。

题目

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第1题：

有一箱苹果，第一次卖掉1/5，第二次卖掉剩下的1/3，此时箱和苹果计重22斤，若没卖前苹果与箱的重量比为5：1，箱重多少公斤?（）

A．3

B．4

C．6

D．7

正确答案：A
设箱重x斤，未卖前苹果重y斤，根据题意列方程，得

解得：

，即箱重6斤，为3公斤，答案为A。

第2题：

有7箱苹果，分别有14、20、22、25、35、43、58个。甲拿走了一箱，其余各箱被乙、丙、丁三人拿走。已知乙、丙得到的苹果个数相同且均为丁的2倍，则甲拿走的一箱有苹果（）个。

A．25

B．43

C．22

D．14

正确答案：C
因为乙、丙得到的苹果数之和为丁的4倍，乙、丙、丁三人得到的苹果数之和为丁的5倍，即乙、丙、丁三人拿走的6箱苹果的总数是5的倍数。已知7箱苹果数之和是：14+20+22+25+35+43+58=217，从217中减去一个个位数是2或7的数，才可使余下的数是5的倍数，观察这些数，没有个位数是7的数，只有个位数是2的数，即22，由此可以判定甲拿走的那箱有苹果22个。

第3题：

小Q买了一箱橘子,吃了两个是甜的,于是他得出结论:这箱橘子都是甜的。这是()的归纳法。

A、正确

B、完整

C、恰当

D、不正确

参考答案：D

第4题：

不完全归纳法可分为（）和（）。
简单枚举归纳法；科学归纳法
略

第5题：

某单位举办庆国庆茶话会，买来4箱同样重的苹果，从每箱取出24千克后，结果各箱所剩的苹果重量的和，恰好等于原来一箱的重量。那么原来每箱苹果重多少千克？

A. 16
B. 24
C. 32
D. 36

答案：C

解析：

设原来一箱为X千克，则有：4X-4×24=X，解得X=32，故答案为C。

第6题：

有六只水果箱，每箱里放的是同一种水果，其中只有一箱放的是香蕉，其余都是苹果和梨。已知所放水果的重量分别是1，3，12，21，17，35千克，且苹果总共的重量是梨的5倍，求香蕉有多少千克？

A.3 B.21 C.17 D.35

1+3+12+21+17+35=89
苹果的重量是梨的5倍
所以苹果+梨=6的倍数
因此香蕉=17

解析：六箱水果的总重量为1+3+12+21+17+35=89，因为苹果是梨的5倍，所以这两种水果的重量应为6的倍数，经验证，只有香蕉为17千克时，苹果和梨的总重量为72千克可以被6整除

第7题：

司机吴某要出差到山东，李某委托其代买一箱苹果，吴某见当地苹果物美价廉，就以李某的名义多买了一箱。吴某多买一箱苹果的行为属于()。

A:代理权终止以后的行为
B:有权代理
C:滥用代理权的行为
D:超越代理权的行为

答案：D

解析：

吴某的代理权是一箱苹果，而吴某却购买了两箱，是超越代理权的代理行为，属于无权代理。超越代理权的代理行为必须经被代理人追认，否则代理行为产生的后果由代理人承担。

第8题：

司机吴某要出差到山东,李某委托他代买一箱苹果,吴见当地苹果物美价廉,就多买了一箱。此行为属于:()

A、没有代理权

B、有代理权

C、滥用代理权

D、超越代理权

参考答案：D

第9题：

在教育定性研究中，归纳法可分为

A.现象归纳法、实质归纳法和科学归纳法
B.事实归纳法、理论归纳法和实质归纳法
C.完全归纳法、简草枚举法和科学归纳法
D.完全归纳法、实质归纳法和简单枚举法

答案：C

解析：

在教育定性研究中，归纳法可分为完全归纳法、简单枚举法和科学归纳法。

第10题：

有一箱苹果，拿了二个来尝一尝，是甜的，于是得出结论：这箱苹果是甜的。这是不完全归纳法。（　）

正确答案:正确

事业单位工勤技能考试(职业道德和职业能力)

归纳法分为（）和（），例如：有一箱苹果，拿三个尝一尝，是甜的，于是得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。如果把整箱苹果每一个都尝一尝，结果每一个都甜，从而得出结论，这箱苹果是甜的。这是（）。

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