事业单位工勤技能考试(职业道德和职业能力)

21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系()。

题目

21世纪,科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系()。

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第1题:

生产关系是指()

A. 人与自然界之间的关系

B. 人与人之间的压迫与被压迫关系

C. 人与人之间的合作互助关系

D. 人们在物质资料生产过程中结成的经济关系


参考答案:D

第2题:

国民经济的比例关系归根蓟底是( )。

A.总供给与总需求之间的比例关系

B.供给结构与需求结构之间的比例关系

C.生产总量与消费总量之间的比例关系

D.生产结构与消费需求结构之间的比例关系

E.一种相对意义上的比例关系


正确答案:ABCDE

第3题:

“建国君民,教学为先”这句话反映了教育与( )之间的关系。

A. 政治

B. 文化

C. 科技

D. 经济


正确答案:A
这句话的意思是,古时候的君主,建设国家,管理人民,都是以教育为最优先、最重要的工作。这句话反映了教育与政治的关系。

第4题:

试述当代科技与经济的关系?


正确答案: 经济需要时科技发展的主要动力,经济支持科技发展的基础,经济竞争是科技发展的重要刺激因素。
(1)科学技术并入社会经济系统,能有力促进生产力要素及其结构的变化,可以更新、优化社会生产力要素的结合,导致社会生产体系的创新;能有力促进社会基础结构和经济环境的改善。使社会劳动生产率得到全面提高,从而显著地创造出较多的经济价值。
(2)社会的经济的支持是科学技术发展最重要的物质基础;社会的经济需求是科学技术发展的重要的推动力量;社会的经济竞争是科学技术发展的最重要的刺激因素。
(3)经济的发展、生产的发展,还为科学技术发展提供了越来越多的课题、试验材料和新的实验工具及设备手段,为科学技术发展开辟了广阔的天地。
总之,当代科技进入社会经济系统,体现出了它的巨大的生产力功能,能有利于促进经济的发展,而经济的支持、经济需求和发展,为科技的发展提供了物质基础、动力和更广阔天地。

第5题:

简述设计与科技之间的关系。


正确答案: 设计是科技商品化的载体。科学技术是一种资源,当人类准备享受这一资源时,还需要某种载体,这种载体就是设计,因此设计不仅是科学技术得以物化的载体,更是科学技术商品化的载体。

第6题:

简述科技、教育与经济发展的关系。


参考答案:科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。随着社会生产力的发展,科技在社会生产中的作用越来越大,生产力的各要素,都同一定的科学技术紧密相联。要充分估量未来科学技术对经济发展的巨大推动作用。教育是科技进步的基础,科技进步、经济发展、民族振兴,从根本上说都取决于提高劳动者素质和培养人才。而全民族素质的提高和人才的培养有赖于教育的发展。经济发展要依靠科技教育,科技教育必须与经济发展相结合,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

第7题:

影响我国科技创新的因素较多,但最主要的是()结合不够紧密。

  • A、生产力和生产关系
  • B、生产资料与劳动者
  • C、科技与经济

正确答案:C

第8题:

“人事”的广义理解就是社会生产过程中所呈现出来的“人”与“事”之间的关系,因而 “人事”一词的核心就是()。

A.“人性”

B.“关系”

C.“生产力”

D.“管理”


正确答案:B

第9题:

生产关系概念反映的是()

  • A、人们在物质生产中的经济关系
  • B、人们与自然界之间的关系
  • C、人们之间的领导与被领导关系
  • D、人们之间的压迫与被压迫关系

正确答案:A

第10题:

市场经济的基本特征是:()

  • A、产权关系明晰化
  • B、科技进步与法律完善
  • C、生产要素商品化
  • D、强有力的政府调控能力
  • E、经济关系市场化

正确答案:A,B,D

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