事业单位工勤技能考试(职业道德和职业能力)

作为激励从业人员自立自强的内在精神因素,职业尊严与职业荣誉是一样的。

题目

作为激励从业人员自立自强的内在精神因素,职业尊严与职业荣誉是一样的。

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第1题:

从业人员坚持“信誉至上”,需要践行的职业要求是( )。
(A)理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
(B)充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
(C)理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
(D)半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉


答案:A
解析:
职业活动中,人们应时刻把信誉至上牢记心中。职业活动中,践行“信誉至上”的主要要求是理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉。

第2题:

()既表明从业人员对本职、社会和他人所承担的道德上的使命和职责,又表明本职、社会和他人对从业人员的职业行为提出的道德要求,同时,也表明行业与行业之间、行业与社会之间彼此所承担的道德使命和职责。

  • A、职业荣誉
  • B、职业良心
  • C、职业义务
  • D、职业尊严

正确答案:C

第3题:

()是社会主义精神文明建设的着重点与突破口。

A、职业道德

B、职业义务

C、职业纪律

D、职业荣誉


参考答案:A

第4题:

()是职业劳动者在职业生活中的精神生命。

  • A、职业荣誉
  • B、职业理想
  • C、职业责任
  • D、职业技能

正确答案:A

第5题:

职业道德具有激发从业人员产生内在动力的作用。激励功能通过什么途径来实现。


正确答案:一是通过教育引导帮助人员树立崇高的职业理想;二是通过树立榜样、先进典型,对从业人员产生良好的感召力;三通过考评进行奖惩,从而在从业人员中产生强大的精神动力,不断激励员工产生自豪感、认同感和成就感。

第6题:

()是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。

  • A、职业良心
  • B、职业尊严
  • C、职业义务
  • D、职业荣誉

正确答案:B

第7题:

教师职业的社会价值是教师职业内在尊严与欢乐的源泉。


正确答案:错误

第8题:

是从业者对自己的特定职业社会价值的自我确认以及由此产生的自尊情感和心理。

A.职业良心

B.职业尊严

C.职业义务

D.职业荣誉


正确答案:B

第9题:

下列的道德规范能对职业从业人员的行为可以起到评价和激励作用的是()

  • A、良心 
  • B、权利 
  • C、审慎 
  • D、荣誉

正确答案:D

第10题:

爱岗敬业主要表现为().

  • A、职业责任心
  • B、职业利益化
  • C、职业荣誉感
  • D、职业尊严感

正确答案:A,C,D

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