汽车钣金工考试
矫正和修复作业中，应注意不要破坏已设计的应力（）A、缓冲区B、接收区C、集中点D、薄弱环节
题目
矫正和修复作业中，应注意不要破坏已设计的应力（）
- A、缓冲区
- B、接收区
- C、集中点
- D、薄弱环节
相似问题和答案
第1题：
连锁企业在设计采购作业流程时应注意哪些问题？
企业在设计采购作业流程的时候，应该注意以下几点：
（1）商品采购流程应与采购数量、种类、区域相匹配。
（2）采购流程的先后顺序及时效控制。应注意其流畅性与一致性，并考虑作业流程所需的时限。
（3）采购流程中关键点的设置。为便于控制，使各项在处理中的采购作业，在各阶段均能跟踪管理，应设置关键点的管理要领或者办理时限。
（4）采购流程中权利、责任或者任务的划分。
（5）避免作业流程中发生摩擦、重复与混乱。
（6）购流程应反映集体决策的思想。
（7）流程的设计应配合作业方式进行调整。
第2题：
B.简明
C.避免双重含义
D.不要有倾向性
E.不问敏感性问题
第3题：
热诱导抗原修复不正确的是
A、热处理后应注意自然冷却
B、热修复后应立即取出放入PBS液中
C、一批抗原的检测其温度和时间必须保持一致
D、修复液不要让其煮干
E、以上说法均正确
第4题：
作业时应注意随时清理落在架面上的材料，保持架面上规整清洁，不要乱放材料、工具，以免影响作业的安全和发生掉物伤人。
正确答案:正确
第5题：
采购作业流程设计中应该注意的是（）。
- A、应注意先后顺序及实效控制
- B、注意关键点的设置
- C、避免作业过程发生摩擦、重复与混乱
- D、处理程序应适合现实环境，同时应配合作业方式的改善
- E、注意划分权责或任务
正确答案:A,B,C,D,E
第6题：
热诱导抗原修复不正确的操作方法是
A、热处理后应注意自然冷却
B、注意不要让修复液煮干
C、热修复后应立即取出放入PBS液中
D、一批抗原的检测温度和时间必须保持一致
E、注意细胞形态结构的改变
第7题：
在线调查表设计中应注意的问题（）
- A、问题设计应力求简明扼要
- B、所提问题不应有偏见或误导和不要诱导人们回答
- C、提问的意思和范围必须明确
- D、避免引起人们反感或很偏的问题
正确答案:A,B,C,D
第8题：
网络营销中在线调查表进行市场调查是常见的方式。在线调查表设计中应注意的问题（ ）
A．明确的提问的意思和范围必须
B．问题设计应力求简明扼要
C．所提问题不应有偏见或误导和不要诱导人们回答
D．避免引起人们反感或难以回答的问题
第9题：
简述课外作业设计应注意的问题。
正确答案: 1.教师给学生布置的课外作业应该是经过精心设计的、符合教学目标以及学生个性特征的课外作业，是能够有效促进学生全人发展的课外作业。
2.课外作业的设计要依据教学目标，要设计对每个学生来说都有意义、有用的课外作业。
3.课外作业的类型要多样化，使练习型（复习巩固课堂所学知识技能）、预习型（为后继课程做准备）、扩展型（把新学习的技能及概念迁移到新的情景）、创造型（综合运用所学的多种知识技能以解决问题或创造产品）等不同类型的课外作业互相配合。
4.课外作业在时间要求方面也要短时作业（与当天所学内容密切相关的、需要当天完成的课外作业，这样的作业通常是练习型、预习型作业）与中、长期作业（需要几天、几周、甚至几个月时间来完成的课外作业，如调查研究、实验研究、创造发明等活动，这类作业一般是扩展型、创造型作业）相互搭配。
5.课外作业的形式也要丰富多彩，可以是全班集体活动、小组活动、与家长一起活动或个人独立活动等形式。
6.课外作业要尽可能具有个性化，要根据学生的不同的能力特征、兴趣、教育背景来布置不同的作业，使课外作业能够满足不同学生的需要。
7.教师确定的课外作业目标应该是明确的、可以达到的、且具有挑战性。
8.教师在布置课外作业时，要提供清楚、简要的指导，给学生留提问的时间，考虑做课外作业过程中所需资料是否可获得。
9.课外作业的布置要有规律，要经常布置课外作业，并且每次的作业量都要适当。
第10题：
问卷设计中的语言的使用应注意以下（）原则。
- A、多用术语
- B、简短明了
- C、避免双重含义
- D、不要有倾向性
- E、不问敏感性问题
正确答案:B,C,D