品牌LOGO的设计应该注意的事项有（）。A、准备充分B、考虑周全C、繁简适中D、构思独特

第1题：

第2题：

在有效教学目标设计时应该注意哪些事项？
（1）坚持多层次与多维度相结合的设计思路。首先，教学目标设计要充分考虑到教学活动的各个层次。其次，每一层次对教学活动的要求都具有多面性。教学目标的设计要考虑到社会、课程、学生对教学活动的多面性教学要求，回避“单打一”、片面简单的设计思维，力求使教学目标的设计活动稳妥推进。总之，有效的教学目标设计要求把纵向的教学活动的层次与横向的教学活动的方面有机统合起来，努力形成立体的教学目标设计框架。
（2）充分利用多元化的教学目标具体化策略，如分解法、参照法、学生需要分析法等。
（3）体现多因素兼顾的设计要求。教学活动的所有构成要素、影响源、相关事物都可能成为教学活动效能的影响因素，都是教学目标设计时考虑的对象。
（4）追求个性化与共性化并重的设计思想。追求个性化与共性化并重是制定出科学、可行、有效教学目标的重要设计思想。教师在设计教学目标时应该积极吸收、总结他人教学目标设计中所体现出来的一些一般经验、共同优点、设计框架，以之作为自己设计教学目标时的参照与样例，作为自己教学目标设计的出发点。
略

第3题：

第4题：

LOGO与企业VI标准色的关系是（）

• A、是用来象征公司或产品特性的指定颜色，是标志、标准字体及宣传媒体专用的色彩
• B、LOGO设计和企业VI标准色没有任何关系
• C、LOGO设计过程中需注意避免使用企业VI标准色
• D、LOGO设计过程中必须将企业标准色作为设计师使用颜色

第5题：

品牌名称向利益相关者传达着重要的品牌信息，是（）的资产。挑选品牌名称应注意把握的基本原则：一是关注消费习惯、考虑周全；二是（）；三是（）。

第6题：

第7题：

悬赏模式下，现在一共分为哪几个专场（）

• A、LOGO设计专场、品牌取名专场、人物取名专场
• B、LOGO设计专场、文案策划专场、综合设计专场
• C、复杂设计专场、简单设计专场、文案策划专场
• D、不分专场

第8题：

第9题：

LOGO设计释义和设计理念是（）

• A、先设计出稿件，后期根据设计稿件，编撰的含义
• B、解释词语或文章的基本意思
• C、构思过程中所确立的主导思想，赋予LOGO文化内涵和风格特点
• D、为忽悠雇主，随意编撰的

第10题：

猫商品的主图要求有：（）

• A、长方形
• B、简洁
• C、商品清晰
• D、品牌logo