化学分析工考试
引入定量校正因子的原因是（），因此，同一检测器对不同组分具有不同的响应值，故相同质量的不同物质通过检测器时，产生的峰面积不等，因而不能直接应用峰面积计算组分的含量。为此，引入“定量校正因子”以校正峰面积，使之能真实反映组分含量。
题目
引入定量校正因子的原因是（），因此，同一检测器对不同组分具有不同的响应值，故相同质量的不同物质通过检测器时，产生的峰面积不等，因而不能直接应用峰面积计算组分的含量。为此，引入“定量校正因子”以校正峰面积，使之能真实反映组分含量。
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相似问题和答案
第1题：
采用面积归一化法处理色谱分析结果,应满足以下()条件。
A、所有组分均出峰
B、各组分间的相对校正因子接近于1
C、所有组分的浓度都在检测器的线性范围之内
D、所有组分的校正因子都已经知道
参考答案：ABC
第2题：
气相色谱定量分析中必须使用校正因子的原因是（）。
- A、色谱峰面积测量有一定误差，必须校正
- B、相同量的不同物质在同一检测器上响应信号不同
- C、色谱峰峰面积不一定与检测信号成正比
- D、组分的质量分数不等于该组分峰面积占所有组分峰面积的百分率
正确答案:B,D
第3题：
相对质量校正因子f’与下列因素有关的是：()
A、组分
B、固定相
C、标准物质
D、检测器类型
本题答案：A, C, D
第4题：
定量计算为什么要引入校正因子？
正确答案:因为相同的同一组份在不同的检测器上，或在同一检测器上，相同量的不同组份有不同的响应值，所以单独使用响应值来定量计算，与其真实值就有很大的区别，所以要引入校正因子。
第5题：
色谱定量分析时，为什么要引入定量校正因子？
正确答案: 由于组分的峰面积与其重量或百分含量不成正比，也就是说，在同一类型的检测器上，重量或浓度相同的不同物质，在同一条件下，产生的信号是不一样的（得到的色谱峰面积却常常不同）；在不同类型的检测器上，同一种物质产生的信号也是不一样的.因此，为使产生的响应信号（测出的峰面积）能定量代表物质的含量，就要对峰面积进行校正，即在定量计算时要引入校正因子。
第6题：
不同仪器(氢火焰)的校正因子可否互换?
参考答案：不可以，不同仪器有相同检测灵敏度的很少，如果做严格定量分析，是不可以互换的。
第7题：
耐性定律的内容包括（）
- A、不同生物对同一生态因子的耐性范围不同
- B、同一种生物在生殖生长期间对生态因子的耐性范围最宽
- C、对主要生态因子耐性范围宽的生物种，分布较广
- D、同一生物由于对生态因子的耐性范围不同，形成生态型分化
- E、生态因子间具有相互作用
正确答案:A,C,D,E
第8题：
某组分的相对校正因子越小则检测器对其灵敏度越高。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
色谱定量分析的依据是进入检测器的组分量与（）成正比。
- A、峰宽
- B、保留值
- C、校正因子
- D、峰面积
正确答案:D
第10题：
相对响应值是衡量一个检测器性能的重要指标，在数值上，它等于（）。
- A、该组分的校正因子
- B、该组分的相对校正因子
- C、该组分校正因子的倒数
- D、该组分相对校正因子的倒数
正确答案:D