化工总控工考试

单元操作用于不同化工生产过程中的基本原理不相同。

题目

单元操作用于不同化工生产过程中的基本原理不相同。

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相似问题和答案

第1题:

在典型化工单元操作过程中,气态物料的输送采用( )。


正确答案:B

第2题:

在典型化工单元操作过程安全技术中,按推动力不同,过滤分为( )。


正确答案:BCDE

第3题:

在典型化工单元操作过程安全技术中,结晶是一个重要的化工单元操作,主要用于制备产品与( ),获得高纯度的纯净固体物料。


正确答案:
中间产品

第4题:

化工生产中相对比较重要的单元操作是()

  • A、原料处理
  • B、反应
  • C、压缩
  • D、分离提纯

正确答案:B

第5题:

化工过程中的()称为化工单元操作。

  • A、物理过程
  • B、化学过程
  • C、物理化学过程
  • D、生物过程

正确答案:A

第6题:

在典型化工单元操作过程中,蒸发按其采用的压力不同可以分为3类,其中不包括( )。


正确答案:D

第7题:

化工单元操作是化工生产过程中普遍采用的,遵循共同的()的某一类基本操作。

  • A、化学定律
  • B、物理学定律
  • C、生物化学定律
  • D、工程学定律

正确答案:A

第8题:

化工单元操作指各种化学品生产过程中具有共同化学变化特点得通用化学操作。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第9题:

简述化工生产中常用单元操作的原理、作用和相应设备。


正确答案: 流体输送
作用:将流体有低能位向高能位输送。
相应设备:离心泵、往复泵、通风机、鼓风机、压缩机、真空泵。
液体的搅拌
原理:物料的不同部分经搅拌而相互参合,形成具有某种均匀程度的混合物的缘故。
作用:加快互溶液体的混合;使一种液体以液滴形式均匀分散于另一种不互溶的液体中;使气体以气泡形式分散于液体中;使固体颗粒在液体中悬浮;加强冷、热液体之间的混合以及强话液体与器壁的传热。
相应设备:搅拌器
沉降分离
原理:悬浮系中的颗粒在外力作用下的沉降运动,以两相的密度差为前提。
设备:降尘室、分级器、旋风分离器
传热作用:加热或冷却,使物料达到指定温度;换热,以回收利用热量或冷量;保温,以减少热量或冷量的损失。
常用设备:换热器。
蒸发
原理:含不挥发的溶质的溶液在沸腾条件下受热,使部分溶剂汽化为蒸汽。
作用:获得浓缩的溶液直接作为化工产品或半成品;借蒸发以脱除溶剂,将溶液增浓至饱和状态,随后加以冷却,析出固体产物,即采用蒸发、结晶的联合操作以获得固体溶质;脱除杂质,制取纯净的溶剂。
常用设备:蒸发器蒸发辅助设备。
气体吸收
原理:根据混合物中各组分间某种物理性质和化学性质的差异。
作用:回收或捕获气体混合物中的有用物质,以制取产品;除去工艺气体中的有害气体成分,使气体净化,以便于进一步加工处理,或除去工业放空尾气中的有害物,以免污染大气。
常用设备:吸收塔、解吸塔。
液体精馏
原理:借混合液中各组分挥发性的差异而达到的分离。
作用:提纯或回收有用组分。
设备:蒸馏釜、板式精馏塔、冷凝器。
液液萃取
原理:利用液体混合物各组分在某溶剂中溶解度的差异而实现分离。
设备:喷洒塔、填料塔。
结晶
原理:采用降温好浓缩的方法使溶液达到过饱和状态,析出溶质。
设备:搅拌式冷却结晶器、多级真空结晶器。
吸附与解吸
原理:利用多孔固体颗粒选择性的吸附流体中的一个或几个组分,从而使流体混合物得以分。
设备:固定床吸附器、釜式吸附器、流化床吸附器、连续式吸附设备。
固体干燥
溶剂或水的企划在沸腾条件进行。
设备:喷雾干燥器、转桶干燥器、流化床干燥器。

第10题:

化工生产过程是由若干单元操作和()等基本加工过程构成的,它们如同化工生产过程的“构件”


正确答案:单元反应