铁路车辆系统考试
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相似问题和答案
第1题：
怎样才能做好调查研究，更好地了解民情、体察民意？
正确答案: 第一、坚持以科学的理论为指导。
第二、从根本上端正对群众的态度，始终把群众的利益放在第一位，真正把身子扑下去，把主要时间和精力投入到群众中去，深入一线，体察群众的疾苦，想群众所想、急群众所急。
第三、注意增进与群众的感情。
第2题：
什么是质量互变规律？掌握这一规律有什么实践意义？
正确答案: 质量互变规律是自然界人类社会及思维的普遍规律，是由于事物的矛盾运动而形成的事物发展过程中的两个阶段和两种状态。质量互变规律的基本内容有以下几点：
第一，质变和量变是事物发展的两种不同状态；
第二，量变和质变是辩证统一的；
第三，质变是旧质向新质转化的决定环节。
实践意义：
第一，在社会主义现代化建设中，要把远大宏伟目标和埋头苦干的精神结合起来；
第二，我国经济建设的战略部署大体分三步走；
第三，要把改革精神和脚踏实地的工作作风结合起来。
第3题：
求助论述题:怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?
怎样理解掌握知识与发展智力相统一规律?
掌握知识与发展智力相互依存、相互促进、二者统一在教学活动中。
（1）掌握知识是发展智力的基础。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。（2）智力发展是掌握知识的重要条件。学生具有一定的认识能力，是他们进一步掌握文化科学知识的必要条件。学生掌握知识的速度和质量，依赖于学生原有智力水平的高低。（3）掌握知识与发展智力相互转让的内在机制。知识与智力的相互转化，应注意以下条件。
第一，传授给学生的知识应该是科学的规律性的知识。第二，必须科学地组织教学过程。第三，重视教学过程中学生的操作与活动，提供学生积极参与实践的时间和空间。第四，培养学生良好的个性品质，重视学生的个别差异。
第4题：
进行茶树品种搭配有什么意义？怎样做好品种搭配工作？
正确答案: 意义：
①将不同萌芽期的茶树品种进行搭配，可以延长生产季节，调节茶树生产的洪峰，缓解相同品种同时萌发带来的茶季劳动资源的压力，可减少单一品种造成的病虫害和其他自然灾害快速蔓延带来的损失，从而保证茶叶品质。
②将品质特性不同的茶树品种进行搭配，可加强各品种的品质成分的协同作用，提高茶叶的品质，有利于精制茶生产加工时的产品拼配。
措施：
①萌芽迟早的搭配。一般多选用春季芽萌发早的品种，根据不同哦该地区不用海拔高度气候条件变化来搭配，在生产上注意茶叶色泽一致或相近的品种搭配及百芽重相近的品种搭配，便于茶叶加工和成茶外形色泽及叶底的一致性。
②品质特性的搭配。一般在绿茶区选用氨基酸含量相对较高的品种合理搭配，红茶区选用茶多酚含量相对较高的品种合理搭配。
第5题：
研究车辆零件损伤的规律有什么意义？
正确答案: 对车辆零件损伤规律进行系统的分析研究具有很重要的意义。
（1）掌握零件损伤的规律是制定合理的车辆修理制度，规业修理技术要求、尺寸限度及编制零件修理工艺规程等的基本根据。不分析零件损伤的原因，就不能科学地做出进行修理的结论。
（2）分析损伤情况是鉴别车事故的性质、研究事故原因的其本方法。只有如此，才能判明事故的起因和确定防止的对策。
（3）从分析某一车型的损伤规律中可以鉴定该型车辆设计的正确性，也可以发现制造过程中的缺陷。因此，对车辆零件的损伤情况必须进行系统地调查研究，掌握其规律性，这是改进车辆修理业务及车辆设计的最宝贵的资料。
第6题：
举例说明，掌握服务需求波动规律对于服务企业的经营管理工作有什么意义？
正确答案:把握服务需求的波动规律是企业制定经营决策和经营计划的基础，企业将依据需求波动规律合理安排在不同时期的人员排班、原料采购、设备维修、设施修缮、促销活动等。以麦当劳快餐店为例，首先要预测出这个店铺在各个时段（比如以半小时为一个时段）的顾客到达率，然后根据顾客人均消费额预测出各个时段所需的各种原材料、当班员工数量等，进而安排采购计划和员工排班表，以及各个时段的销售计划。
第7题：
掌握车辆零件损伤的规律有什么意义？
正确答案: 掌握零件损伤的规律是制定合理的车辆修理制度，规定修理技术要求、尺寸限度及编制零件修理工艺规程等的基本根据。不分析零件损伤的原因，就不能科学地做出进行修理的结论。
第8题：
防止车辆零件断裂的措施有什么？
正确答案: 1、注意零件外形，防止应力集中；
2、注意零件表面加工质量，消除表面缺陷；
3、正确掌握零件热修的规范，消除零件的残余内应力。
第9题：
怎样掌握餐厅的台面布局规律？
正确答案: ①靠门处摆小台，间隔要稀，留出较大通道，以便客人活动；
②靠里面摆大台，台面之间保持适当距离，并留出一定空间供客人存放衣帽、等候座位或聚餐用；
③高级餐厅可在适当位置设小酒吧或休息座；
④中餐台面设圆桌或方桌，西餐台面设方台、长台或厢座；
⑤各种台面和花架、衣架等设备的设计要协调合理。
第10题：
掌握车辆零件损伤规律的基本方法有哪几种？
正确答案: （1）调查统计方法；
（2）典型分析法；
（3）模拟实验法。