铁路工务系统考试
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相似问题和答案
第1题：
试举例说明无应答偏倚及其处理方法？
正确答案: 无应答偏倚是指研究对象未按要求回答调查内容，而无应答者的患病咸因素的暴露情况与应答者又不同，从而造成的偏倚。
例如，有学者在瑞士弃展的一项预防冠心病的实验流行病学研究中发现，那些不愿意参加该项研究的人中，各种慢性病的现患率、嗜酒以及其他一些不利于健康的因素暴露率均比参加者高。
第2题：
试举例说明免责事由的几种情况。
正确答案: 免责事由分为不可抗力、免责条款和债权人的过错三种类型。
1.不可抗力既可以是自然现象或自然灾害，如地震、滑坡等；也可以是社会现象，如合同订立后政府颁发新的政策、法律和行政法规，致使合同无法履行等；
2.免责条款指当事人在合同中约定的免除将来可能发生的违约责任的条款；
3.债权人过错指如果合同不履行或不完全履行是由对方即债权人的过错造成的，不履行或不完全履行的一方免除违约责任。如签署者的计算机配置太低或使用的软件不合适或有缺陷。
第3题：
何谓“类比思维”?在中医学中是如何应用此思维方法的?试举例说明。
正确答案：类比，是根据两个(或两类)对象之间在某些方面的相似或相同而推出他们在其他方面也可能相似或相同的一种逻辑方法，是由一事物推到另一事物的推理方法。中医学从整体观念出发，常以自然界和社会的事物与人体内的事物相类比去探索和论证人体生命活动的规律、疾病的病理变化以及疾病的诊断防治等问题。如中医学把人体疾病过程中表现出来的症状和体征与自然界中的某些事物和现象进行类比推理，形成了病因理论中的“六淫学说”。例如自然界的风具有轻扬向上，善动不居的特性，类比到人体的病理变化，则凡具有轻扬开泄、善行数变主动等特性的病症表现，如肢体关节游走性疼痛、皮肤瘙痒无定处、头痛游移、抽搐等，皆属外感风邪为患，治疗时应采用祛风的方法。此外，在中医治法中的“增水行舟法”、“提壶揭盖法”、“导龙入海法”等均属类比思维而创立的治疗方法。
第4题：
焊接电弧引燃的方法有几种？试举例说明。
正确答案: 引燃的方法有两种，一种是将焊条与工件短路接触引弧。
另一种是利用高频振荡器或脉冲引弧器产生的高频高压电使焊丝与工件不接触而空载引弧。
第5题：
中国金鱼的传统分类有哪几种？试举例说明各种金鱼的典型特征。
正确答案: 1草种，也称为金鲫种
主要有单尾草金鱼和燕尾草金鱼。它们是金鱼的原始种类，与金鱼的祖先——金黄色鲫鱼相似，是目前大面积观赏水体中的主要金鱼种。主要特征是身体狭长，扁尖头，小眼睛。
（1）草金鱼：体呈纺锤形，尾鳍不分叉，背、腹、胸、臂鳍均正常。体质强健，适应性强，食性广，容易饲养。
体色除红色外，还有红白花、五花等。对鱼饵的降落很敏感，能随人的节拍声列队游泳，适合于公园及天然水域中大面积饲养。
（2）燕尾：体短而尾长，尾长超过身长的一半，尾鳍后面分叉似燕子尾形，故名燕尾。性情活泼，易饲养。它是比草金鱼进化程度更高级一些的鱼种，是由古时输往海外的双尾金鲫鱼原始类型发展而来的。
在花色上，除红与白以及红白相间的花色外，还有玻璃花和五花等。
2文种
文种金鱼是由草金鱼经过家化驯养和不断地选种改良后演化而来的，体形短圆，各鳍发达，四开大尾，头部宽狭不一，俯视鱼体，犹如“文字”，故名文种 文种金鱼品种繁多，花色变化最多，目前有50余个品种，其中大部分品种是国际上声誉很高的畅销货。文种金鱼的性状变异主要有体呈三角形的文鱼、头部有肉瘤的狮子头、鳞片发生变异的珍珠鳞等。它们的色彩更为繁多，形成久盛不衰的特色品种。
3龙种
古往今来，龙种金鱼一直被视为“正宗”的中国金鱼，它因有一双特大的眼睛而闻名。自1895年传入日本后，一直称为中国金鱼。
龙种金鱼体型粗短，各鳍发达，两眼高高凸出眼眶，眼球形状各异，有圆球形、梨形、圆筒形及葡萄形。在花色上有龙眼、玛瑙眼、葡萄眼、算盘珠眼、红眼睛、紫龙睛、蓝龙睛、朝天龙、朝天龙水泡眼等。
龙种金鱼有50余个品种，因其眼睛特大，在幼鱼期就能辨别。其凸出的眼眶是寄生虫的理想寄生地，在日常饲养中最容易受细菌感染或遭机械性损伤，眼球一般脱落或受伤，即失去原有的观赏价值。 4蛋种
蛋种金鱼没有背鳍，背部平滑而呈弓形，与这种金鱼区别就在于此。文种金鱼中的大部分性状在蛋种金鱼中都有相似的变异出现。
蛋种金鱼体型短圆，形似鸭蛋而得名。背上无鳍，其它各鳍也短小，其中的头类金鱼尤以短小精悍著称。其生命力较龙种、文种金鱼要强，生长速度快。
其中的品种如寿星头等，是国际市场上的名品。
第6题：
处理生活垃圾有哪几种方法？（）
- A、生化处理
- B、简单堆放
- C、焚烧处理
- D、卫生填埋
正确答案:A,C,D
第7题：
古代有几种注音方法？举例说明。
正确答案:（1）、描写法。直接描述发音部位和发音方法。如：
1、横口踧口（《释名•释天》）：风，兖、豫、司、冀横口合唇言之。...青、徐言风，踧口开唇推气言之。
2、长言短言《公羊传•庄公二十八年》：“《春秋》伐者为客，伐者为主”。何休注：“伐人者为客，读伐长言之，见伐者为主，读伐短言之。”
3、内而深、外而浅《公羊传•宣公八年》：“曷为或言‘而’，或言‘乃’‘乃’难乎‘而’也。”汉•何休注：“言‘乃’者，内而深；言‘而’者，外而浅。”《春秋》鲁宣公八年“雨不克葬，庚寅，日中而克葬。”《春秋》鲁定公十五年：“雨不克葬，戊午，日下侧乃克葬。”
（2）、“读若”、“读如”法。“读若”法是以某字的读音为标准，指示人们照这个字的音去读即可知其音的方法。如：《说文》“莠，禾粟下生莠。从艸，秀声。读若酉。”《诗•郑风•大叔于田》郑笺：“忌，读如‘彼己之子’之己。”
（3）、直音法。以同音字来注音的方法。如：《尚书•秦誓》：“番番良士”，陆德明《释文》：“番音波”。《左传僖公四年》：次于陉。唐•陆德明《经典释文》：“陉，音‘邢’。”
（4）、反切用两个汉字注出另一个汉字的读音。《广韵》：中，陟弓切。原，愚袁切。《广韵》：东，德红切。《广韵》：尧，五聊切。
第8题：
试举例说明教学过程中教师常用的教学方法。
答案：
解析：
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目标，完成一定的教学任务而采取的教与学相互作用的活动方式，它是教学过程整体结构中的一个重要组成部分，是教学的基本要素之一。在学校教育中，教师常常要用到以下一些基本的教学方法：
(1)讲解法。讲解法是指教师向学生讲述事实，概念、原理，或描绘事物的现象及其发展过程和规律，或推导公式的由来。
(2)演示法。演示法是指教师展示各种直观教具、实物或进行示范实验．使学生获得关于事物现象的感性认识的方法。
(3)课堂问答。课堂问答是教师根据学生已有的知识或经验，向学生提问，并引导学生经过思考对所提问题自己得出结论，从而获得知识、发展智力的教学方法。
(4)练习。操练和练习是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
(5)游戏。游戏是一种既有吸引力又有一定教学效果的学习方法。它是参与者遵循所描述的规则努力达到具有挑战性目标的活动。
(1)讲解法。讲解法是指教师向学生讲述事实，概念、原理，或描绘事物的现象及其发展过程和规律，或推导公式的由来。
(2)演示法。演示法是指教师展示各种直观教具、实物或进行示范实验．使学生获得关于事物现象的感性认识的方法。
(3)课堂问答。课堂问答是教师根据学生已有的知识或经验，向学生提问，并引导学生经过思考对所提问题自己得出结论，从而获得知识、发展智力的教学方法。
(4)练习。操练和练习是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。这是各科教学普遍采用的一种教学方法。
(5)游戏。游戏是一种既有吸引力又有一定教学效果的学习方法。它是参与者遵循所描述的规则努力达到具有挑战性目标的活动。
第9题：
常用的研究对象的取样方法有哪几种？试举例说明。
正确答案: 常用的研究对象的取样方法有：纯随机抽样方法、机械抽样方法、分层抽样方法、郑群抽样方法。
第10题：
举例说明广告调查的几种常用方法
正确答案: 基本调查研究通常采用的方法，主要有观察法，实验法和调查法。
观察法是指通过对调查现场的直接观察以获取有关资讯的一种调查方法，现场观察可由调查人员进行，也可通过仪器观察
实验法一般分为市场实验与仪器实验两种。在广告运动中，通常用于广告发布前和广告运动展开前的广告测试和市场测试。
调查法是广告调查中最常采用的方法，又可分为问卷访问法、深度访问法、小组访谈法等多种。
问卷访问法又叫问卷调查，包括个别访问、集体访问、电话访问、邮寄法、留置法以及计算机访问等多种形式。
深度访谈法与小组访谈法都属于深度访谈的范围，注视具体方式不同。二者都同属于定性或质的调查研究，调查问题比较深入，而不同于主要属于定量或者描述的问卷访问式的调查研究。