辅导员考试

“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”大学生志愿服务西部行动的开展()、()。

题目

“到西部去,到基层去,到祖国最需要的地方去”大学生志愿服务西部行动的开展()、()。

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相似问题和答案

第1题:

用Excel 2000按下列要求建立数据表格和图表,具体要求如下。

1.将下列某大学毕业人数和志愿去西部情况数据建成一个数据表(存放在A1:D6的区域内),并求出“毕业/志愿去西部比率”(保留小数点后面两位),其计算公式是:毕业/志愿去西部比率;志愿去西部人数/毕业人数,其数据表保存在Sheetl工作表中。将工作表保存为

EX06.XLS。

时间 毕业人数 志愿去西部人数 毕业/志愿去西部比率

2000 232 20

2001 353 31

2002 450 45

2003 586 84

2004 705 156

2.选“时间”和“毕业/志愿去西部比率”两列数据,创建“平滑线散点图”图表,图表标题为“毕业/志愿去西部散点图”,设置分类(X)轴为“时间”,数值(Y)轴为“毕业/志愿去西部比率”,嵌入在工作表的A8:F18的区域中。

3.将 Sheetl 更名为“志愿去西部比率表”。


正确答案:1.本题的操作步骤如下。 ①将数据录入到A1:D6单元格区域中。 2.本题的操作步骤如下。 ①选定A1:A6和D1:D6单元格区域选择“插入”→“图表”→“XY散点图”→“平滑线散点图”→“下一步”→“系列产生在”→“列”→“下一步”在“图表标题”文本框中输入“毕业/志愿去西部散点图”在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”在“数值(Y)轴”文本框中输入“毕业/志愿去西部比率”单击“完成”按钮。 ②调整图表大小并将其移动到A8:F18的单元格区域中结果如下图所示。
1.本题的操作步骤如下。 ①将数据录入到A1:D6单元格区域中。 2.本题的操作步骤如下。 ①选定A1:A6和D1:D6单元格区域,选择“插入”→“图表”→“XY散点图”→“平滑线散点图”→“下一步”→“系列产生在”→“列”→“下一步”,在“图表标题”文本框中输入“毕业/志愿去西部散点图”,在“分类(X)轴”文本框中输入“时间”,在“数值(Y)轴”文本框中输入“毕业/志愿去西部比率”,单击“完成”按钮。 ②调整图表大小,并将其移动到A8:F18的单元格区域中,结果如下图所示。

第2题:

以下哪项不是中央部门组织实施的基层就业项目()。

  • A、选聘高校毕业生到村任职工作
  • B、高校毕业生“三支一扶”计划
  • C、大学生志愿服务西部计划
  • D、高校毕业生到农村从教上岗退费

正确答案:D

第3题:

“大学生志愿服务西部计划”每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生和在读研究生到中西部贫困县的乡镇一级从事为期()的志愿服务工作。


参考答案:1-3年

第4题:

由团中央、教育部等部门组织实施的大学生志愿服务西部计划实施10年来,累计有16万名高校毕业生志愿到西部基层一线服务锻炼。“到西部去、到基层去,到祖国最需要的地方去”,已成为当代大学生奉献社会、报效祖国,实现人生价值的有效途径。这启示劳动者() ①要根据个人的兴趣、专长自主择业 ②要不怕吃苦,到基层创业创新创优 ③要提高技能,适应劳动力市场需要 ④要把就业期望与社会需要结合起来

  • A、①②
  • B、③④
  • C、①③
  • D、②④

正确答案:D

第5题:

撞车事故后,尼克给盖茨比的建议是()

  • A、到大西洋城待一个星期
  • B、往北到蒙特利尔去
  • C、到西部去
  • D、到东部去

正确答案:A,B

第6题:

大学生志愿服务西部计划的主题口号是()。

  • A、到西部去
  • B、到基层去
  • C、到农村去
  • D、到祖国最需要的地方去

正确答案:A,B,D

第7题:

威尔逊急需要钱是因为他想带着老婆离开目前的家到()去。

  • A、西部
  • B、东部
  • C、中部
  • D、北部

正确答案:A

第8题:

在实践中成才的一条重要途径是把自己的择业和创业定位于

A.到国家机关去建功立业

B.到大城市去建功立业

C.到基层、到农村、到边疆、到祖国需要的地方去建功立业

D.到东部发达地区去建功立业


正确答案:C

第9题:

()是国家为鼓励青年知识分子到实践中去、到基层和艰苦地区去,经受磨练,健康成长的重大举措。

  • A、进村进社
  • B、“三支一扶”
  • C、乡镇医生
  • D、西部计划志愿者服务项目

正确答案:B

第10题:

国家实施西部大开发,鼓励有志青年到西部去创业,这是宏观营销环境中的()

  • A、经济环境
  • B、政治法律环境
  • C、人口环境
  • D、自然环境

正确答案:B

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