第1题:
在人际交往过程中,人们通过相互影响可以促进个体的()
A社会化
B自我意识
C自我完善
D自我激励
第2题:
高校辅导员工作从业务上可以分为()、()、()三大块内容。专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、()、()、()等相关课程的教学工作。
第3题:
辅导员自我完善与发展有哪些途径与方式?
第4题:
当前我国改革的性质是()。
第5题:
我国现阶段对社会主义经济制度的自我完善与发展是通过()
第6题:
改革的性质是()
第7题:
少先队小干部可以由辅导员指定。
第8题:
根据《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设的意见》,切实为辅导员、班主任工作和发展提供政策保障。要统筹规划专职辅导员的发展。鼓励和支持一批骨干攻读相关学位和业务进修,长期从事辅导员工作,向()方向发展。
A.政治强
B.业务精
C.职业化
D.作风正
第9题:
改革是社会主义制度的自我完善,改革的对象、方式和目的决定了改革是社会主义制度的自我完善和发展
第10题:
()是社会主义实现自我完善和发展的根本途径与动力。