辅导员考试
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相似问题和答案
第1题：
依照国际标准，我国高等教育目前处于大众化发展阶段。（ ）
答案：对
解析：
第2题：
请结合实际，论述我国高等教育大众化应遵循的原则。
答案：
解析：
（1）发展速度要适度；
（2）以内涵发展为主提高规模效益；
（3）建立多元化的筹资体系；
（4）发展终生教育。
（2）以内涵发展为主提高规模效益；
（3）建立多元化的筹资体系；
（4）发展终生教育。
第3题：
如何正确认识我国的高等教育大众化？
正确答案：
答：
首先，高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势。
其次，我国高等教育大众化必须遵循以下原则：
其一，发展速度要适当。
其二，要以内涵为主来提高规模效益。
其三，建立多元化的筹资体系。
其四，发展终生教育，促进高等教育多样化。
再次，我国高等教育大众化的结果应是大众教育与英才教育并重。
答：
首先，高等教育大众化是我国高等教育发展的必然趋势。
其次，我国高等教育大众化必须遵循以下原则：
其一，发展速度要适当。
其二，要以内涵为主来提高规模效益。
其三，建立多元化的筹资体系。
其四，发展终生教育，促进高等教育多样化。
再次，我国高等教育大众化的结果应是大众教育与英才教育并重。
第4题：
何谓高等教育大众化？
正确答案: 高等教育“大众化”是美国学者提出的衡量高等教育发展阶段和水平的一个概念。1970年和1971年，加州大学伯克莱分校的马丁·特罗教授在《从大众向普及高等教育的转变》和《高等教育的扩张与转化》中提出了高等教育发展阶段划分的理论：当一个国家大学适龄青年中接受高等教育者的比率在15％以下时，属于精英高等教育阶段；15％～50％为大众化高等教育阶段；50％以上为普及化高等教育阶段。
第5题：
（背景材料）培养高精尖艺术人才… 分析：1、英才教育与大众教育的关系 2、我国实现高等教育大众化应该遵循的原则。
答案：
解析：
大众教育：从量的角度上讲，高等教育入学人数达到适龄人口的15-50%时，属大众教育阶段。从质的角度来说，大众教育是指基于普通科学知识的基础上，以智力开发与人格养成为中心，旨在培养国家所需的各行各业的普通建设者的教育。英才教育：建立在高深学问基础上的，以心智和人格的养成为核心，目的是让少数具有天赋和潜质的学生成长为高精尖人才的教育。我国高等教育大中华应当遵循的原则：1、速度要适中，一方面要主动适应市场经济快速发展对人才的需要，认真做好做人需求预测，另一方面要考虑高教自身的基础和条件，根据近几十年世界各国的实
第6题：
高等教育大众化的模式包括（ ）和美国高等教育大众化模式。
答案：
解析：
日本高等教育大众化模式
第7题：
由英才教育向大众教育转化已成为高等教育发展趋势，请联系实际谈谈你对我国高等教育大众化的认识。
答案：
解析：
英才教育和大众教育，并不是‘非此即彼’的关系，大众高等教育简短也包含了一定数量的英才教育，两者朝着不同方向发展，都是‘科教兴国’战略必要的组成部分。首先：英才教育与大众教育并举是有其特点决定的，英才教育与大众教育的标准不一样，大众教育面向大多数资质一般的学生，可以提高全民族的素质，英才教育是面向少数具有极佳天赋和潜质的学生，目的是让这些更容易成才的人尽早成为高水平人才。其次：英才教育和大众教育是世界教育发展的普遍趋势，大众化和普及化的高等教育不是英才教育的天敌，英才教育过去主要是在大学中实现的，现在大学只
第8题：
简述我国高等教育大众化的成因。
答案：
解析：
（1）经济发展为高等教育大众化提供了物质基础；
（2）社会民主化浪潮加强了人民对接受高等教育的机会的追求；
（3）人力资本理论进一步推动了公众对高等教育的需求；
（4）随着以高科技、信息化为特征的知识经济时代的到来，知识正在取代资本和劳动力而成为经济增长中最重要的因素；
（5）随着现代社会的发展和人民生活水平的提高，接受高等教育不仅成为谋生的需要，而且成为精神享受的需要。
（2）社会民主化浪潮加强了人民对接受高等教育的机会的追求；
（3）人力资本理论进一步推动了公众对高等教育的需求；
（4）随着以高科技、信息化为特征的知识经济时代的到来，知识正在取代资本和劳动力而成为经济增长中最重要的因素；
（5）随着现代社会的发展和人民生活水平的提高，接受高等教育不仅成为谋生的需要，而且成为精神享受的需要。
第9题：
我国确定育种方向应遵循的原则是什么？
正确答案: 一是要适应国民经济发展的要求；二是要适应当地条件；三是要保持和发扬原有需禽品种的优点。
第10题：
我国高等教育大众化时代的来临，给教师职业道德建设带来了挑战。
正确答案:正确