分类法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特性在于()。主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的,其特征在于()。
第1题:
第2题:
第3题:
A.文献定性分析
B.文献定量分析
C.抽样
D.编录
第4题:
下列说法错误的是()
第5题:
主题法是按文献内容的()来揭示和排检文献的。
第6题:
第7题:
教育研究文献的内容多种多样,按其的性质、内容加工方式、用途大致可分为四类,分别是()、一次文献、二次文献和三次文献。
零次文献
略
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
以下可揭示文献的内容和形式的标引是()。
第10题:
机读目录在揭示文献的程度上,增加了()的深度和广度,它可以对一篇文献标引()。可以对并列主题的文献、内容有()文献和某一文献中的(),予以充分揭示。