园长考试
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）A、感受与欣赏B、表达与创造C、人际交往D、社会适应
题目
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域的两个子领域分别是（）
- A、感受与欣赏
- B、表达与创造
- C、人际交往
- D、社会适应
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相似问题和答案
第1题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往、同伴沟通和社会适应三个子领域。()
答案：错
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中社会领域有人际交往和社会适应两个子领域。
第2题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》每个领域由__________ 和__________ 两个部分组成。
答案：
解析：
学习,发展目标教育建议
第3题：
《36岁儿童学习与发展指南》在艺术领域提到的两大目标分别是()、表现与创造。
A.鉴赏
B.欣赏
C.感受与欣赏
D.体验与欣赏
参考答案：C
第4题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的__________。
答案：
解析：
学习与发展
第5题：
简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。(6分)
答案：
解析：
(1)倾听与表达。 ①认真听并能听懂常用语言。
②愿意讲话并能清楚地表达。
③具有文明的语言习惯。
(2)阅读与书写准备。
①喜欢听故事，看图书。
②具有初步的阅读理解能力。
③具有书面表达的愿望和初步技能。
②愿意讲话并能清楚地表达。
③具有文明的语言习惯。
(2)阅读与书写准备。
①喜欢听故事，看图书。
②具有初步的阅读理解能力。
③具有书面表达的愿望和初步技能。
第6题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和()两部分组成。
A.教育政策
B.教育建议
C.指导策略
D.教育制度
B.教育建议
C.指导策略
D.教育制度
答案：B
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》从五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域由学习与发展目标和教育建议两部分组成。
第7题：
《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。
A.喜欢自然界与生活中美的事物
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
B.具有初步的艺术表现鱼创造能力
C.喜欢进行艺术活动并大胆表现
D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
答案：A,D
解析：
《3—6岁儿童学习与发展指南》中“感受与欣赏”目标有：(1)喜欢自然界与生活中美的事物；(2)喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品。
第8题：
《3~6岁儿童学习与发展指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：正确
第9题：
简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。
答案：
解析：
倾听与表达:认真听并能听懂常用语言,愿意讲话并能清楚表达,具有文眀的语言习惯 阅读与书写准备:喜欢听故事、看图书,具有初步的阅读理解能力,具有书面表达的愿望和初步技能
第10题：
“喜欢自然界与生活中 美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )
A.倾听与表达
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索
答案：B
解析：
具体参看《3～6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标。