冶金工程师
氧气从水、空气中制取，有化学法、水电解法、空气分离法等。
题目
氧气从水、空气中制取，有化学法、水电解法、空气分离法等。
参考答案和解析
正确答案:正确
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相似问题和答案
第1题：
氢气的制取方法有( )。
A.从水煤气中提取
B.从焦炉气中提取
C.水的电解法
D.食盐水电解法
正确答案：ABCD
第2题：
用液化空气制取氧气是____________变化，电解水制取氢气是____________变化，石油蒸馏制取汽油是____________变化，煤干馏制取焦炭是____________变化（填“物理”或“化学”）。
答案：
解析：
物理 化学 物理 化学
第3题：
炼钢用氧气由空气分离制取。()
此题为判断题(对，错)。
参考答案：对
第4题：
氧气的制取方法有空气制氧法，化学制氧法，（）。
正确答案:水电解法
第5题：
炼钢用氧气由空气分离制取。
正确答案:正确
第6题：
合成氨是用的氮气是由压缩空气深冷分离法制取的。( )
此题为判断题(对，错)。
正确答案：×
第7题：
科学探究能力的发展是有阶段性的，应针对学生所处的具体阶段制订适宜的目标。以“我们周围的空气”单元为例，应如何安排下列实验探究活动?（ ）
①空气中氧气的体积分数
②二氧化碳的制取和性质
③空气中二氧化碳的相对含量变化
④氧气的制取和性质
①空气中氧气的体积分数
②二氧化碳的制取和性质
③空气中二氧化碳的相对含量变化
④氧气的制取和性质
A.①②③④
B.①④②③
C.①③②④
D.④①②③
B.①④②③
C.①③②④
D.④①②③
答案：B
解析：
【知识点】科学探究
【解析】探究活动①的能力目标：体验科学探究的基本过程，初步形成基本的化学实验操作技能。探究活动④的能力目标：发展完成实验能力，体验问题意识。探究活动②的能力目标：具备独立完成实验能力，初步形成问题意识。探究活动③的能力目标：初步形成设计和完成一些简单的化学实验的能力，发展问题意识。故本题选B。
【解析】探究活动①的能力目标：体验科学探究的基本过程，初步形成基本的化学实验操作技能。探究活动④的能力目标：发展完成实验能力，体验问题意识。探究活动②的能力目标：具备独立完成实验能力，初步形成问题意识。探究活动③的能力目标：初步形成设计和完成一些简单的化学实验的能力，发展问题意识。故本题选B。
第8题：
工业用氧的制取方法为( )。
A.水的电解法
B.空气液化分馏法
C.化学反应法
D.还原法
正确答案：B
第9题：
工业上常采用（）来制取大量氧气。
- A、电解水法
- B、液化空气分离法
- C、压缩空气法
- D、加热分解法
正确答案:B
第10题：
能证明分子在化学反应中可以再分的实验事实是（）
- A、将红墨水滴入清水中
- B、从自来水制蒸馏水
- C、分离液态空气得到氧气和氢气
- D、水电解得到氧气和氢气
正确答案:D